Чего-то я расстроилась сегодня после Никусиного мед. осмотра.

Девулька у меня, слава Б-гу, здоровенькая, умненькая и весёленькая. Но вот стала её медсестра проверять на развитие, так сказать, а Никуся чего-то всё неправильно ответила :(.

Медсестра спрашивает: Какого это цвета? Никуся отвечает: Пять! Медсестра спрашивает: Как называется эта форма? Никуся отвечает: Пять! (прям как про усатого-полосатого: Всё мяу, да мяу, вот какой глупый котёнок). И смех, и грех.


Я вот чего подумала. Я с Натаном очень много, вообще-то, занималась, и буквы учили, и цвета, и формы, и вообще как-то развивала ребёнка. А Никусю я всё только тискаю, обнимаю, да целую целыми днями, и говорю ей как я её обожаю. Как куклу. А толком развивать ребёнка у меня всё как-то руки не доходят, всё она мне ещё маленькой кажется, бэйбечкой. Потому что младшенькая, да ещё такая сладенькая. Кроме того, я продолжаю заниматься Натаном, учимся с ним читать, вожу его в русскую школу, на лыжах кататься учу, книжки ему умные читаю, и вообще занимаюсь развитием ребёнка. А Никуся как была бэйбечкой-куклёнком, так ей и осталась.

Надо мне её развитием тоже заняться срочно. Она очень умненькая девочка, смышлёная. Но она ходит в садик Монтессори, где ими ОЧЕНЬ много занимаются. Почему же она до сих пор не знает цвета и геометрические формы? Натан всё это знал ещё в 2 года. А ей уже 3 вчера исполнилось!

А вы все развиваете старших и младших детей одинаково? Или у кого-то младшенький тоже в малышах слишком долго ходит?


Оля

А она в принципе цвета знает? У меня сын прекрасно знает, но если он чувствует, что его проверяют, он может что угодно выдать или отказаться отвечать. Вообще он у меня, как мне кажется, прекрасно развит :), а заниматься в прямом смысле слова мы никогда не занимались. Цвета мы немного на машинах тренировали, припаркованных на обочинах, но он как-то сам в какой-то момент врубился,. И все равно до сих пор иногда путает. В общем, мне кажется, что ничего тут ужасного нет, что она что-то не то сказала медсестре, нормальное по-моему поведение.

Оль,наверное это разница менталитетов,но мне категорически ее развивать не хочется.Мне нравится смотреть,как она сама развивается.Дать краски и смотреть,как сама рисует,пластелин-как сама лепит.Я ей наслаждаюсь!И потом,в данном случае Ника же явно вредничала!Думаю,все она у тебя давно знает,попроси Натана ее проэкзаменовать.И вот что странно,у меня ощущение,что Лана знает гораздо больше,чем Рома в ее возрасте.Она все впитывает,общаясь с братом.Так что я бы не заморачивалась.ИМХО,один Монтессори-садик с поставленной задачей справится,а остальное жизнь подтянет.Только боюсь,придут сейчас израильские мамы и меня съедят:-)

Оль, я тоже об этом думаю. Дошло до того, что я поймала себя на том, что отгоняю Лору от стола, когда Нина рисует, чтобы не мешала, хотя Нине в этом возрасте подсовывала карандаши и краски - развивала... Даже обидно стало за младшенькую (хотя я сама же ее и обижаю :-)).

Но всё же я не уверена в точности результатов вашего теста. Действительно, попробуй дома поспрашивать, - скорее всего, ответы будут совсем другими. Когда я водила Нину на плановый осмотр, ее там тоже проверяли и спросили, например: что ты будешь делать, если тебе станет холодно? она ответила: есть шоколадное мороженое. Я тоже расстроилась, а потом, в тот же день дома ее переспросила, она сказала: укроюсь одеялом. Всё-таки во врачебном кабинете обстановка непривычная, люди незнакомые, ребенок себя не очень комфортно чувствует.

Да! И поздравляем Никусю с днем рождения!

Юля М., Нина(30.05.00) и Лора(6.10.02)

Спасибо, Юль, за поздравления.

Я попробовала её поспрашивать цвета дома, но она с five перешла на green :). Показываю на розовый: "Никусь, какой это цвет?" "green" Показываю на чёрный: "А это какой цвет?" "green" Завтра пойду поговорю с воспитательницей в садике, пусть на цвета наприлягут...


Оля

Спасибо, Оль, что сказала, а то я давно не заглядывала. Теперь заглягнула и прочитала :). А фотографии я бы и сама б с удовольствием показала, да никак :(. У меня скэннер подсоединён к одному компъютеру, а в форум я с другого выхожу. И почему-то мне никак не перевести фотографии с нижнего компъютера на верхний. Надо попробовать выйти в форум с нижнего компъютера (это меня только что осенило :)). Может, завтра руки дойдут...


Оля


Оля

Опять мы забываем, что все дети разные :) Что с того, что Натан (Петя, Вася, Дима) что-то знал в этом же самом возрасте? У них совсем другие темпы развития значит. Я смотрю на Ленкину развивающую группу, там в основном трехлетки как раз, они ОЧЕНЬ сильно отличаются друг от друга по т. н. "развитию". Некоторые уже все знают и даже букву "р" выговаривают, а некоторые ближе по возрасту к моей Варьке, которой 2 исполнилось только что, и говорят еле-еле. И никак это, имхо, не связано с тем, сколько родители занимаются с детьми. Уж сколько я с Ленкой занималась чуть ли не с рождения, она до 3,5 все равно казалась мне совершенно не способной к развитию, как об стеночку горох. Зато теперь как прорвало, целыми днями занятия и все мало :) А Варечка - наоборот, мне всегда было некогда с ней возиться, и тоже все время казалось, что маленькая она еще, не по возрасту ей. Зато все время "вдруг" оказывается, что она уже умеет есть ложкой, ходить на горшок, одеваться-раздеваться, знает цвета, стишки, танцует и т. п. Хотя количество развивающих занятий с ней до последнего времени стремилось к нулю :) Т. е. я хочу сказать, что в три года еще рано впадать в панику по этому поводу. Просто время еще не пришло :)

Ну вот, уже прогресс :-). Всё же, хоть цвет и неправильный, но - цвет, не цифра. Может, завтра уже и правильный будет :-)?

Настойчиво до отвращения:-)Буду честно ждать:-)

Мы в русской среде, в смысле двуезычия нету (Оля, а у тебя? в вашем регионе на русском говорят?), однако тоже вижу, что Вика прилично отстает о Саньки в этом же возрасте.

Не могу сказать, что я совсем с ней не занимаюсь (уже читала о том, на что ты сейчас натолкнулась и более-менее стараюсь избежать), у нас как-то больше это в игре проходит, чем у Саньки было. К тому же очень хороший ход заниматься со старшим ребенком в присутствии младшего. Что-то, а у слышит, что-то, а запомнит. Мешает, конечно, очень, но приноровится к этому вполне можно...

Зато у нас энциклопедические знания сильно превышают аналогичные у ровесников :-) Она такое может выдать, только удивляйся... Потому что чего только от брата (и разговоров с братом в ее присутствии) не наслушается.

Так что, имхо, в этом тоже можно найти свои плюсы. Нагонит, куда она денется. Но все ж надо находить/выкраивать минутки и для малышки. В этом я тоже хорошо тебя понимаю... Бэби - не бэби, а растет. Не успеешь оглянуться, как уже пора.

Удачи!

мама Оля, сын Саша (08.09.99) и дочь Вика (05.01.02)

г. Липецк

а у меня если будет второй ребенок, то, наверное, ваще <i>дебил</i>. я и про Илью Сергеевича не могу сказать, что особо его развивала или там занималась.
На умственно отсталого, тем не менее, не похож. По крайней мере перед поступлением в сад логопед какие-то тесты проводила, сказала - золотой ребенок. хмм....
А в саду с ними классно занимаются. Я на такое не способна. Поначалу жаба душила, теперь - нет. Они там с ними еще и на улице гуляют, не меньше часа. А для меня это всегда было пыткой..

Да точно! У меня ранне- развитый ребёнок.И что? Если его спросят( неважно кто), он может такое сказать,что ващеее...Да ещё рифму придумает смешную.Или скажет "Вон, соти,на юлице ветей дует" Я понимаю,что он себя некомфортно чувствует и поэтому отвлекает от себя внимание, чтоб отстали.Оля,неужели непонятно, знает ли ребёнок цвета и как он развит ( для мамы)?Это один аспект( я уже как-то высказывалась в таком роде о тестах на развитие:-))Второй - это действительно не синдром младшего,а индивидуальные сроки.К тому же младший ребёнок,без всяких занятий с мамой, от старших учится ОЧЕНЬ многому и даже НАМНОГО эффективнее, чем от родителей.Это я сама как младший запущенный ребёнок говорю :-)

отвечала "Зеленый!" Просто дочке этот цвет больше всех нравится. До сих пор любимый телепузик - Дипси (он же зеленый? я сама уже не помню:)_ Рисует всегда только зеленым фломастером. Сосотельные конфетки ест только зеленые, а остальными угощает.

Оля и Лизонька (20.10.2000)

А я своего маленького тоже "отстаю" в развитии :( :( :( Причем по всем пунктам. Вод даже кормила с ложечки до 2 лет. А теперь он пошел в сад. Я договорилась, что есть он не умеет и пусть они его кормят. ОНи мне - ничего научим, но пока будем кормить - не страшно. За несколько дней "научили". Я так надеялась, что дома я по-прежнему буду его кормить. А он и дома - хвать ложку и давай суп есть. Почти не проливая. Я только рядом сидела. Эх! Вырастает. А так хочется МАЛЕНЬКОГО ребенка. Ну прям хоть третьего рожай. Но мне не потянуть.

есть старший брат или сестра младшие учатся быстрее. Пока учили Ваню считать до 10, Федя научился до 5. И уже знает некоторые буквы. Старший брат в его возрасте ничего подобного не знал. Вообще кайф вторых детей в этом и заключается, что все с ними как-то легче.Хотя подозреваю делоне в детях а в маминой голове. Единственное в чем младший превосходит старшего -это во вредности.

А вы уверены, что ее ответ означает, что она не знает? Может просто не захотела говорить? У меня у ребенка такое очень часто бывает: если ему задавать какие-то вопросы, когда он не в настроении, то он специально будет отвечать не правильно, прекрасно зная ответ.