Мужа отправляют работать в Европу. Страну еще не определили толком, будет ясно через пару месяцев. Поскольку у нас ребенок-второклассник, существует проблема, где и как его учить. Начальство не против учесть этот факт при выборе страны, только для начала нужно бы знать, где есть русские школы. Вариант с обучением в местной школе не рассматриваю, поскольку , во-первых, проблема с языком, а во-вторых - уедем мы года на два всего, не хочется проблем по возвращении.Может быть кто-то сталкивался с такой проблемой, кто-то обучал детей в русских школах в Европе и даст "наводочку"? Спасибо, если ответите.

во всех странах. Программа должна более-менее совпадать с общероссийской.

Насчет русских школ в других местах- точно не знаю, думаю, Вам кто-то еще подскажет.

Удачи!

практически везде, в т.ч. и в России есть т.н. экспатские варианты школ, где преподавание ведется в соответствии со стандартной например, британской, системой образования - это в общем везде +- одинаковая программа как эталон, и предназначены они именно для детей часто переезжающих из страны в страну родителей.

Конечно, второкласснику будет трудно быстро перестроиться, зато потом не будет никаки проблем ни с английским, ни с переездами по странам. И меньше всяких оргвопроссов возникнет случае, если вы захотите потом послать его учиться в англию в школу или колледж

По опыту Стокгольма могу сказать, что там школа при русском посольстве довольно слабая, и годится разве что на год - перекантоваться и не сбиться с русской программы (хотя это понятие теперь расплывчато, у каждой школы свое видение этой самой программы)

еще в Стокгольме есть т.н. "русская школа" - обычная, швдская, дети местные. только с факультативом по русскому языку, если не ошибаюсь, российской литературе и истории и... шахматам. Если нужен контакт - пришлю.

Да, я догадывалась, что школы скорее при посольствах, вот и хочется узнать, в каких посольствах/консульствах они есть. В некоторых странах (к сожалению, в редких) есть частные русские школы (в Праге,например). Информацию нигде не могу найти, к сожалению.

Да нет, мне бы не хотелось в экспатскую школу пока. Английский ребенок только начал изучать, за те два года, которые нам нужно будет там прожить (а может даже поменьше), он успеет только-только как-то начать говорить и уже нужно будет возвращаться в Россию. Здесь снова адаптироваться, наверстывать упущенное и пр.

Траливаля, а в этой "русской школе" основное обучение на каком языке?

дети учат языки иначе, нежели, чем взрослые. Им легче они даются, и очень быстро ребенок заговорит при общении в школе. Да это какой шанс - второклассник - это еще тот возраст, когда дети глотают языки и это помогает им развиваться, по статистике, дети,которые изучают иностранные языки, лучше учатся по точным наукам, умеют сосредоточится. Вам ребенок скажет спасибо,если вы дадите ему шанс выучить язык. Даже за пару лет обучения в школе,где он будет погружаться в языковую среду, да еще и изучать предметы на этом языке, он прекрасно его изучит. При условии, что дома вы будете продолжать говорить по русски, он русский не потеряет.

Я бы даже не задумывалась про русские школы, зачем? А если там будут учителя, которые не владеют английским (или какой язык будет в той стране, где вы будете жить) в совершенстве (то есть не носителя языка), то ребенок их погрешности в произношении выучит, это минус.

Мой пример, мы переехали, когда старшенькому было четыре года. Он дома разговаривал по-русски, ессно, пару соседей были русскими, то есть и на прогулках был русский язык. В пять лет пошли в школу, я научила его только как сказать "я хочу в туалет", чтобы ребенок не переживал. В школе находился с 8 утра до 3 дня. Дома только русский (я не хотела ему помогать с английским из-за акцента). Через три месяца он говорил на английском легко, словарный запас постоянно пополнялся, читать начал и по-английски, давали ему много книг, при этом параллельно занимаясь русским дома. В конце года учебного, на мой вопрос об акценте, учительница сказала, что у него нет акцента, уровень чтения по-английски на третий класс (это после подготовительного класса). Это же здорово - малыш говорит на двух языках!

Ya videla mnogo russkih detey, kotorye priehali, ne znaya ni slova na yazyke. Cherez 2-3 mesatsa v mestnoy shkole oni uzhe govorili, cherez polgoda govorili kak na rodnom. Za dva goda rebyonok budet svobodno vladet' yazukom. V vypusknm klasse ya by boyalas', chto programmy raznye, no on vernyotsya k 5mu klassu i vsyo, chto uteryano naverstaet. V karaynem sluchae dopolnitel'no pozanimaetes' russkim. Eto velikolepny shans mezhdu delom blestyasche vyuchit' yazyk.

В школу в 5 лет пошел и моментом начал подхватывать.

Согласно моим родственникам на плохом шведском. Вообще эту школу не советуют... Они например при томточ считаются математической в прошлом году были на одном из последних мест именно по математике. Если вам интересно именно про эту школу то могу дать адрес наших родственников. Их сын пока там, но кажется они решили от туда уйти.

Знаю историю когда ребенок после перевода из этой школы в простейшую шведску вдруг начинал любить школу :-)

Что-то тамне так и директор ушел в этом году.
при посольстве есть. если вы будете в Стокгольме жить то вам туде лучше, тем более что их школа для команировочных бесплатна. рда именно для таких как вы, тех кто работает временно.

Мой совет идите на еву и там по стране уже ищите тех кто вам даст советы.

и американский вариант. Но если ребенок начнет учиться в такой школе- после 2-3 лет он уже не сможет вернуться обратно на российскую программу в обычную школу, просто не потянет. А это значит, что родителям придется оплачивать 15-20 тыс в год за его обучение в англо-американской школе. Да, и в дальнейшем поступать только в европейские-американские университеты, где обучение тоже влетит в копеечку.

И не сказать, чтобы дети были в плюсе от такого варианта, т.к. обучение там весьма посредственное. Единственное, язык как родной. Больше никаких плюсов.

в мюнхене, например, нет русской школы на полную учебную программу. зато есть школа для русских детей, родители которых хотят, чтобы те изучали русский язык и литературу. занятия один день в неделю по субботам. потом эти предметы будут вписаны в обычную школьную корочку наравне с местной школьной программой. все довольны :).

Понимаете, у нас нет цели остаться заграницей навсегда, поэтому если в будущем мой сын будет говорить на английском с акцентом (как я, например), не думаю, что это будет мешать ему жить:-). командировка будет длится от силы полтора-два года. Я понимаю, что за это время он может научиться прилично говорить , но за это же самое время он упустит российскую школьную программу и по возвращению сюда мы будем расхлебывать. И еще: не факт, что мы поедем в англоязычную страну. Если это будет другая страна, в этой предполагаемой английской школе будут учиться дети эмигрантов, которые вообще говорят на разных языках и кто там чему научится - большой вопрос. У нас в школе учится мальчик, который учился в подобном заведении вместе с выходцами из Африки из Турции и пр. ТАКОГО английского мне точно не надо... Теперь репетиторов нанимают, чтобы те объяснили, что в английском грамматические формы существуют.

Возможно, я не права, но мне сейчас кажется, что наверстывать потом программу ради того, чтобы поскорее выучить язык смысла нет. Ну выучит он английский к 10 годам, и что? Посылать его одного учиться заграницу я не собиралась , работать переводчиком тоже в 10 лет не пойдет:-). Здесь мы учимся в спецшколе, так что английский, думаю,знать он будет.

В том-то и дело. Мне совершенно не нужно, чтобы иностранный язык он знал как родной, мне нужно, чтобы он вырос образованным человеком вцелом.

Да нет, спасибо, что-то мне про эту школу ничего больше не хочется знать:-). Плохой шведский не привлекает уж точно... При осольстве значит есть. Спасибо, будем иметь в виду Стокгольм.

Про еву как-то не подумалось. Там много "иностранных" девочек? Схожу.Спасибо.

В принципе, если вы не против чтобы ваш ребенок выучил язык (как я поняла шведский) то попробуйте отдать в обычную школу. Или есть школы для детей не знающих шведский. Там насколько я понимаю на порядок веселее учиться чем в русских и посольских. Конечно важно чтобы ребенок не отстал по программе. НО с детьми из посольской школы он не сможет играть каждый день на улице, а если пойдет в ближайшую к дому то и друзья будут под боком и сил не придется много тратить на поездки и прочее. а опыт в школах с детьми полохо знающими шведский и не знающими его есть.

В общем тут как мне кажется надо выбрать или русская программа в школе при посольстве (кстати там заочно тоже можно учиться и ходить только на некоторые уроки) или хорошее самочувствие....

ИХМО, то что вы хочете очень плохая идея. Вот если бы вы были на долго тогда русская школа не плохой вариант, а так ребенок не будет иметь ни какого полезного опыта от проживания в чужой стране. И не имеет значение какой это язык, знание каждого языка развивает интеллект и память + редкие языки большой плюс в работе, да и возможность учится с детьми из более другой культуры. Программы в русских школах не такие трудные, что бы нельзя было наверстать два года. Очень полезно для развития силы воли и самостоятельности как упражнение.

Я с Вами полностью согласна! Особенно по поводу школ для детей, не знающих Шведский. Перед глазами подобный пример - мальчик наших близких людей ходил в подобную школу. Да и друзья были близко, и учиться было весело и здОрово - приходя со школы, он не мог дождаться прямо, когда утро наступит следующее и в школу надо опять идти:-)) И уровень обучения языка совсем неплохой, что, правда, нельзя сказать было о других предметах. Но это зависит от конкретной школы, конечно же:-))

"редкие языки большой плюс в работе":-):-):-)Моему сыну 7 с половиной лет! Работать пока ему рановато. Знаете, мой муж ни дня в детстве не прожил заграницей, а прекрасно говорит на трех иностранных языках, один из которых как раз редкий. "И не имеет значение какой это язык, знание каждого языка развивает интеллект и память" мне грех жаловаться на эти показатели, ребенок учится на "отлично". "Программы в русских школах не такие трудные, что бы нельзя было наверстать два года." Т.е. учиться в иностранной школе и одновременно заниматься по программе русской школы?Мне кажется, из такого "компота" ничего хорошего не выйдет. "а так ребенок не будет иметь ни какого полезного опыта от проживания в чужой стране." ??? Мне кажется, интерес проживания в другой стране не ограничивается изучением местного языка. Возможно, я не права, но пока мне все-таки хочется попытаться найти школу с русской программой.Это обдуманное решение. Не найдем - будем думать.

о совершенно другой программе и на иностранном языке (пусть он его и освоит за эти 2 года) бедный ребенок будет вживаться обратно в российскую школу? Методики, предметы- все совершенно разное!

Если бы родителям "светили" и дальнейшие поездки-переезды в другие страны, конечно логичнее было бы отдать ребенка в эту систему англо-американских школ, они есть в большинстве стран и программмы везде одинаковые. Но на 2 года выдергивать ребенка...Ради чего? Языки он и без заграницы выучит.

Там иностранный форум :-)

Мне кажется, что найти хорошую сильную школу зарубежом намного больше шансов не русскую! Иначе у вас выбора не будет практически. Не уверена, что школы при посольствах так же хороши, как ваша спецшкола. Наоборот, думаю. Если бы я была в вашей ситуации, я бы искала именно сильную школу. + возможно дополнительные занятия по тем предметам, где преподают слабее. К тому же, если сейчас ваш ребенок учится по сильной программе, его можно будет отдать в класс постарше, чем по возрасту. Это немного сгладило бы разницу, если она есть, между программами русской и иностр. школ.

У британцев есть специальные программы обучения языку для детей-иностранцев. Мой в пре-скул, ему не положено (хотя в университетском городе, где много иностранцев и для малышей был такой преподаватель), а школьники вроде бы могут рассчитывать на подобные занятия - как я понимаю, выглядит это как бесплатный факультатив.

в том-то и дело, что и в России можно продолжать в такой же экспатской школе - они есть в Москве, и возможно, в других крупных городах, где живут много иностранцев.

Дети эмигрантов в таких школах не учатся - им нужно хорошо ассимилироваться и они учатся в нормальных локальных. А насчет ТАКОГО английского... Среднему англичанину тоже мало что известно про грамматические формы, тем не менее, это не мешает ему владеть собственным языком.

Очень часто в boarding schools в англии контингент слушателей в основном составляют иностранцы - но никто не считает, что их там плохо учат языку.

Мне кажется, что просто незачем после этих двух лет обрекать себя и ребенка на постоянное обучение в экспатской школе. Сейчас он учится в прекрасной школе с углубленным изучением языков, у них маленькие классы, сильные учителя и,к тому же, нет необходимости решать проблему с доставкой туда ребенка. Экспатская школа врядли находится в удобном для нас месте, а это значит, мне нужно будет ежедневно возить ребенка туда-обратно по часу в один конец. Помимо того, что я не имею такой возможности из-за работы, мне просто жаль будет его утомлять дорОгой. А главное, опять-таки - ради чего?

А может, одновременно две школы? Не потянет? У нас при посольстве есть кроме 5-дневной школы для детей работников посольств и представительств есть "облегченный" вариант (1-2 раза в неделю) - для детей "со стороны". Говорят, легкая программа. И аттестат российского образца выдают.

Местную школу я бы Вам не советовала сбрасывать со счетов. ТАК как в стране, язык нигде не выучишь. Особенно ребенку.

Ну конечно, на месте будет виднее насчет местной школы, но я не преследую цель обязательно обучить ребенка языку. Если это будет английский, французский - еще понятно. Но если , не знаю, какой-нибудь чешский, мадьярский... Он будет нужен десятилетнему ребенку, вернувшемуся в Москву? Я пытаюсь расставить приоритеты, понимаете. Я реально понимаю, что тот же английский язык ребенок знать будет, даже если не будет учиться в местной школе. Ну пусть не без акцента, это же не принципиально. А "облегченная программа" при посольской школе может привести к тому, что по возвращении ребенок окажется в сложной ситуации. И врядли знание иностранного языка в этой ситуации поможет: есть же еще математика, русский язык и пр.

напрасно вы так пренебрежительно про чешскии и венгерскии. Европа расширяется, спрос на восточновропеиские языки растет. Никогда не угадаешь, что ребенку понадобится в будушем, а что нет. Англиискии сеичас в Европе только самыи ленивыи не знает, а спрос на польскии, чешскии, венгерскии накануне вхождения етих стран в ЕС растет все больше. Уже сеичас загляни в газету в раздел обьявлении - после англииского восточноевропеиские языки пожалуи на 2-3 месте в списке требовании. Ето ж вам не язык банту какои-нить, на которыи в Европе деиствительно спроса нет.

Я в детсве три года проучилась в посольской школе. После этого возвращаться в родную спец школу было, мягко говоря, сложновато. Там ужасно халявное ко всему отношение, потому что всем понятно, что это временная школа, и потому что учителя там в основном блатные (не все были плохими, совсем нет, но для всех это было типа подработки за границей). Мне кажется, ребенку лучше учиться в хорошей школе, пусть даже иностранной, где с него будут требовать знания и где будет серьезное отношение к преподаванию.

Когда мы вернемся в Москву,ему будет лет 9-10. Сразу отправить его работать?:-) Иначе как сохранить эти знания? Возить в школу при чешском/венгерском посольстве? Если бы речь шла о ребенке, заканчивающем школу, я бы еще согласилась. Но нам-то еще и восьми нет. Мне кажется, сейчас есть смысл просто общее образование получить, а языки выучить при желании не проблема, по себе знаю.