Давайте поговорим
 

Девочки у кого детки 2000года?
Поделитесь опытом.

каким?
 

А что конкретно вас интересует?
 

Давайте поговорим :)

Здоровья и удачи.

Маша и Настенька (15.04.2000)

Присоединяюсь к вопросам! (-)

Мы тут :-) Ну давайте, поговорим :-) (-)

Марина и Егорка (18.01.2000г.)

Так новый век-то в 2001 году начался.
Нас еще в школе учили, что каждый век начинается 1-ым годом, а не 0-вым.

Чему учить ребенка? А может не нагружать?
 

Чему Вы уже научились? И вообще до какой степени надо в головку инфомацию впихивать? Какие мнения на сей счет.
Мы алфавит знаем давно, читать учимся,считаем до 10 без проблем ,дальше хуже, вязать крючком учимся.

учу всему, что сама знаю, при этом не нагружаю, а развлекаю себя и ребенку, то есть информации впихиваю по максимуму, но не проверяю, что задержалось, а что дальше полетело:)
ну читать дочка умеет (от зубов конечно не отлетает, но сказать, что не умеет уже нельзя), до 10 складываем-вычитаем, двузначные числа осваивает, крючком не пробовали (спасибо за идею:), любит полазить по деревьям, всяким лазалкам, а вот песни поет отвратительно:)

Мы умеем читать, но не очень любим, посему читаем не больше одного-двух слов в день. И то только тогда, когда она спрашивает, ма, а это что? Ну прочти, как называется и т.д. Считаем до 10 и учимся обратно - пока второе получается хуже. Складываем, цифры соотносим с количеством. Делаем ровные стежки по нарисованной линеечке.И поем-поем-поем, рисуем-рисуем-рисуем. звуки отличаем от букв. Играем в слова. Сочиняем новые слова. А вообще учу ее рассказывать. Так интересно!!! Расскажи мол Юленька, кто мама? Такое наслушаешься!!!И главное, не нагружаться самой! И ессесно, дитя))
Хотя, мне многие знакомые часто любимую фразу повторяют: "У ребенка должно быть детство! а ты из нее вундика делаешь!" Ну, а если ей нравится заниматься счетом, развивающими играми, чем смотреть николодеон или болтаться просто по квартире?
А еще мы любим паззлы складывать- то жутиков, обе)))
Всего доброго Вам. Ирина и Юленька

мы тоже тут)
 

У нас особых достижений нет-в плане чтение и т.д..ребенок с удовольствием собирает конструктор-типа Лего...фантазирует-придумывает сказки...хорошо разговаривает-правильно строит фразы, богатый лексикон...любит музыку и всегда что-нибудь напевает...спокойный и т.д.Даже не знаю что дальше писать)
Светлана, Михаил(11.10.2000)

Интересно
 

Спасибо всем кто поделился своими достижениями.
Мне вот что интересно. Дочка дома рисует всякие кулю мулю и ни в какую что-либо узнаваемое изображать не желает. Рисует много и по долгу. Раскраски тоже разукрашивает, но как то не очень аккуратно. Я уже и игры выдумываю и всякие задания там ненароком даю , но ничего вразумительного не выходит у неё изобразить. Я уже забеспокоилась было. Тут прихожу в группу мне показывают рисунок её . Дерево она нарисовала. Я прямо ахнола и земля коричневая и ствол ровненький прямо по центру листа и крона зеленая и ветки и даже красное яблоко на макушке. И как это понимать дома она даже близко ничего такого не рисует.

Интересно
 

Спасибо всем кто поделился своими достижениями.
Мне вот что интересно. Дочка дома рисует всякие кулю-мулю и ни в какую что-либо узнаваемое изображать не желает. Рисует много и по долгу. Раскраски тоже разукрашивает, но как то не очень аккуратно. Я уже и игры выдумываю и всякие задания там ненароком даю , но ничего вразумительного не выходит у неё изобразить. Я уже забеспокоилась было. Тут прихожу в группу мне показывают рисунок её . Дерево она нарисовала. Я прямо ахнула и земля коричневая, и ствол ровненький прямо по центру листа, и крона зеленая, и ветки, и даже красное яблоко на макушке. И как это понимать дома она даже близко ничего такого не рисует.

Вы знаете, у нас точно такая же история была. Ребенок дома не рисовал ничего удобоваримого. Пошли мы с ним школу-развивалку, и вот что он нарисовал на первом же уроке по изо. Я была в отпаде, потому что не подозревала за своим ребенком таких способностей :-)

Марина и Егорка (18.01.2000г.)

у нас из группы приносит иногда прямо как полиграфия
 

яблоки на деревьях. явно стоит училка над ними и карандашом водит. меня это так бесит.
если ему "свободу" дать, то он гораздо лучше бы нарисовал же.

Суперски получилось. Но для меня это все-таки феномен какой-то.

Что интересно, я смотрю рисунки других детей а там знакомая мне кулю-мулюшка.

красиво.
 

в смысле только у вашей яблоки получились :-)?
 

в смысле дерево получилось внятное. У остальных ствол кривой в одном углу , зеленые типа листья в другом, а ветки на земле , грубо говоря, все валяются :)))

важнее реализоваться :-)
 

чем ровный ствол

Понятно что важнее.
Но мелкую моторику тоже неплохо бы развивать. И если ребенок без конца реализовываться будет, как он потом буквы то писать учится будет. как на душу ляжет что-ли. вот в чем проблема.:(

Понятно, что важнее. Но неплохо бы и мелкую моторику развивать, а то когда буквы цифры писать будем, будет она самореализовываться, а тут это не очень-то уместно.
Я ж не говорю что Репина-Соврасова видеть хочу, но элементарные узнаваемые силуэты к этому возрасту хотелось бы лицезреть.

ну буквы же другое дело.
 

У нас учитель по изо показывает, как рисовать, но только на своем рисунке, который прикреплен на его мольберте. А дети уже рисуют сами на своих листах (рисуют гуашью на больших листах, форматом А3).

Марина и Егорка (18.01.2000г.)

У нас с рисованием более-менее, ну, то есть, не то, чтобы шибко красиво, но похоже на то, что изображается. А вот что меня мучает - до сих пор не могу научить ребёнка вырезать ножницами. Правда, сознаюсь, занимаемся этим редко, потому что я сама частенько избегаю вырезаний с дочкой, так как очень быстро теряю терпение и начинаю бухтеть. Не могу спокойно смотреть, как она руку выворачивает криво-косо, ножницы правильно взять не может и т.д. Вот, может, кто-нибудь подскажет, как лучше и проще научить вырезанию?

Это умение как раз из разряда тех, что нужно просто тренировать и отрабатывать навыки. Т.е. чем чаще, тем лучше. Если самой терпениян не хватает, тогда можно в кружок какой-нибудь отдать, где с ребенком будет педагог работать.

Марина и Егорка (18.01.2000г.)

Не, в кружок, пожалуй, не буду отдавать. Она и так в садик два раза в неделю ходит, но вот почему-то они там не вырезают. Садик, правда, домашний, то есть сами себе хозяева, без программы утверждённой. Рисуют, математикой занимаются, читают, поют и т.д., а вот аппликации не делают. Так что придётся мне самой... я думаю, надо как-то с утра почаще этим заниматься, у нас обычно утро на прогулку уходит, а творчество уже после восьми вечера начинается, и я уже уставшая, и дети... папа вообще только в позиции лёжа на диване соглашается лепить и рисовать. Хоть бы дожди, что ли, пошли, чтобы нам по утрам не гулять каждый день :-).

Есть такая техника аппликации, где вырезать не нужно, а нужно рвать бумагу и приклеивать эти кусочки. Может пока с этого начать? Хотя у вас, как я понимаю, задача как раз научить вырезать ножницами? Ну тогда для начала пусть режет "бахрому", потом отрезает кусочки по прямым линиям, затем только можно переходить к вырезанию по заданному контуру.

Марина и Егорка (18.01.2000г.)

Наш ребенок нас часто чем-нибудь удивляет. Наверное, нужно было бы уже привыкнуть, но... Я иногда не могу понять, как он доходит до некоторых вещей, ну как там у него в голове все складывается :-)

Марина и Егорка (18.01.2000г.)

И мы вырезаем. Получается довольно сносно. Но она самостоятельно уже давно этим занимается на кухне в то время, как я готовлю. Дочка любит это занятие и часто практикуется. И все что вырезает наклеивает на цветной картон. Интересные коллажи выходят.

Да, мне не столько аппликация важна на данный момент, сколько именно умение вырезать. Кстати, я, похоже, на правильном пути. Именно с бахромы мы и начали. Это еще кое-как получается. Вот с прямой линией уже сложнее. Будем продолжать...

Мы рады , что бахрома получается. Теперь чем чаще будете брать в руки ножницы, тем быстрее навык приобретет.

Девочки, у меня такой деликатный вопрос. Дочка вчера спрашивает в свете телерекламы- что такое тампоны и почему хорошо, когда их другие не видят.
Как бы Вы отреагировали? я с ходу не смогла нужных слов подобрать аккуратно на др. тему перешла. а сама думаю как объяснять?

Элементарно. М.б. так- это такое специальное средство для взрослых. Для женщин. Чтобы хорошо себя чувствовать. Это как таблетки Только их не едят, а специальным образом носят с собой и всё ОК. А их не должно быть видно, потому что ведь неприятно всем показывать, что ты не очень хорошо себя чувствуешь. Ну, понимаю, что звучит как-то безумно, но я уже многие "скользкие" темы обсуждала таким образом- и никаких затруднений, на ура идёт. Тут ведь 2 принципа- 1. Никакого вранья 2. Минимум деталей.

Спасибо. Попробую, ваша теория мне по душе.

Игрушки
 

Поделитесь, какие игрушки Вашего ребенка привлекают в большей степени?
Моя играет со всем сразу, у нас игру такие развернуто сюжетные с переходом на след. день. Не знаю чем удивить к Новому году.

Да во всё играет. И в куклы - от младенцев до Барби, и с мягкими игрушками, и в лото с паззлами... На Новый год я решила подарить ей и её сестренке кучку мелких подарков вместо одного большого. Уже начала потихоньку запасаться. Уже запасено: маски животных для ролевых игр; пластилин с формочками фруктов(любят лепить всякую еду, а потом "поедать"); комплект одежды для Кена(друга Барби); калейдоскоп. Хочу еще им купить по маленькой магнитной доске для рисования в машине.

коллеги! А какие подарки вы деткам на 4 года дарили? Дочка заказала строительные кубики, дом строить, я еще глобус с подсветкой хочу найти и барби кому-нибудь из родственников заказать:).

Моя на 4 года скрипку просила. Купили механическую, красивая и мелодии уже заданы - и ребенок доволен и мы от писка не страдаем. Кубики строительные у нас есть , очень славная идея.
По поводу Барби могу подсказать, сама удивилась , но самые дешевые нашла в торговом комплексе на Менежной площади. Мы сейчас парнишку для Барби ищем.А вот ваша задумка с глобусом мне очень интересна. Что Вы видели такие с подсветкой?(простите я наверно темная в этом плане) Если найдете подскажите где я тоже хочу.

просил мусорку :-0 электромобиль
 

еле удалось уговорить обойтись.

В итоге получил роллики. к ним защиту. очень восстребованная вещь. Еще с 25 сентября ни разу на прогулку без них не выехал.

еще получил железную дорогу, автомобильный сборный трек с гоночными авто по типу жд., настольный баскетбол, наборы лего, вертолеты и мотоциклы разные. одежду (неожиданно был очень рад). еще получил сто долларов, на которые я благополучно купила зимний комбез (добавив от себя :-) немного).

Примерно в том же ключе :-) Правда вместо кубиков набор Золотой Дворец Леговский из серии Беллвиль, а вместо глобуса настольный мат с картой мира. Глобус решила хороший покупать, когда младшая уже подрастет. Еще подарили пластмассовый мангал для барбекю со всякими котлетками, хот-догами и куриными ножками. И по мелочи всякое -пазл с Белоснежкой, фломастеров новых большой набор, раскраски с принцессами и т.д. Кукол на новый год ей столько надарили, что пока я решила сделать перерыв.

Маша (Настя 03.08.2000 и Лиза 21.05.2004)

Если Барби нравится, можно к ней еще всякие наборы - кухня, спальня. Мои очень любят машину для барби.

А моя в кукля вообще не играет:( или :)?... Когда 2-2,5 годика было ещё они интересовали её, а сейчас всё, лежат пылятся...

ага! или ещё голова большая така до плеч с длинными волосами, чтобы её раскрашивать и причёски разные делать. многие девочки часами возятся с такой игрушкой:)

я много лет назад всем знакомым детям дарила классные глобусы - так физическая карта, а с подсветкой - политическая, причем на маленьком глобусе очень подробно, сейчас ищу, но пока всё не то, впору у племяшки великовозрастной отнимать:)

моя хоть и девочка, но машин тоже немало, хорошо хоть спать с ними перестала, на пингвинов перешла, а коньки я ей тоже обещала, только ледовые, и папе заодно:)

она пока к Барби не прониклась, нет ни одной:), но недавно столбенела у одной в магазине в какой-то роскошной одежде. С другими периодически играет, переодевает и т.д. Вчера осознала, что долго не видно-не слышно, прихожу - крошечными ножницми вырезает одежду бумажной кукле, сопит, сосредоточенная - купальник чуть ли не в 2 раза шире получился, но контуры +3-5 мм выдержаны:)

По поводу бумажных кукол . Мы тут купили серию "Играем в Дочки матери" про куклу Лялю. Там куколка Ляля 1 годик, 2 годика, 3 годика, 4годика. С разными причиндалами. Очень интересно, даже мне. Мы вместе играем. Издательство "Стрекоза"

Мама Наташа и Ульяша.

ледовые в том году освоили. нужная вещь
 

кстати можно сразу одни купить, на которых лезвия заменяются на роликовую панель. я как-то не доперла сразу этот момент, а получается дешевле чем ролики+коньки. 4800 они по-моему без скидки стоили в Канте или в Мире РОликов на 1905 года. также раздвигаются на 4 размера, только еще и одни на зиму и лето. хотя в них может жарко быть? летом?

о, а я и не знала, что такие бывают, буду искать:)

Просто отмечусь и скажу привет всем ровесникам, всем, кого знаю, кого не знаю :-)

Кирюшке 4.5, в детский сад не ходит, ходит 3 раза в неделю на занятия в центр им. Балакирева и 2 раза в неделю - учится читать по Зайцеву. По Зайцеву - уже закрепляющий курс, научился читать еще весной, но больно ему эти занятия нравятся :-)

Вот, вкратце, о нас...

Есть кое-что, что меня беспокоит: муж настаивает на том, чтобы в школу мы Кирюшку отправили с шести лет. Из-за армии. Чтобы был год в запасе.

А я знаю, знаю, что это рано, даже для подготовленных детей - рано...

а я бы отдала если бы моему было 6.5 на начало осени
 

с удовольствием бы отдала. не думала бы особо даже (если все в норме конечно с ребенком, в плане психики и уровня развития)

чего сидеть и ждать. все равно по четырехлетней программе же учиться. не напряжно. наоборот я парюсь, что у меня один из самых старших получится - почти в 7 пойдет. В 7.5 лет сидеть будет кубики складывать в школе что ли?

я вообще никак не пойму со скольки лет дети в школу ходят? у меня октябрьская девушка, в садике сейчас в средней группе, потом еще старшая и всё - в 5.5 закончим сад, потом 4-хлетняя начальная школа что ли?

мы в группе тоже так.
 

в средней, на следующий год у них подготовка к школе уже идет. правда, наш самый младший в группе практически (ну есть такие же парочка).
наверное потом отдадим в подготовительный класс при какой-то школе.

И я отмечусь:)) Моему сыну тоже 4.5. Я сейчас над кружками думаю, вы бы записали , что бы на коньках учился кататся или очень уж падают?

Так мы не читаем, но некоторые слова угадываем и стараемся писать, это намного легче. Я не очень настаиваю и так знает два языка учит третий. Очень интересуется ироглифами, из-за своего друга, думаю найти где-то в интернете и начать изучать. их основных не так уж много:))).

Увлекаемся конструкторами, поездами, ужасами всякими, тут перед Хелуином:)), техникой: в меру возможностей.

Очень хороший топик, спасибо.

А почему рано??? Если есть ссылки - закидай смело!:)

Я Беатку с 6-ти планирую отдать и то ей наверное будет скучно в немецкой школе даже в 6-ть;))...

Вы наверно меня не поймете, но свою ни за что раньше не отдам. Успеет еще ответственности хлебнуть. У нас либо в 6,5 либо в7, . Так для меня этот вопрос не стоит .Однозначно чем позже, тем слава Богу

Ну и мы.
 

Маська, 4 с половиной года. Читаем много и с выражением, пишем немножко, когда надо. Надо не часто.

Ходим с утра в "гуманитарный класс", там рисование, театр, хореография, музыка, английский, чтение, математика какая-то, вечером ходим тож на всякие разные хоры, музыки, музыкальные английские, гимнастики и фигурные катания, еще я пробовала таскать с собой на японский, но не сложилось.

Воть. Девица энергичная, веселая, несколько нескладная. Без комплексов, совершенно нестеснительная. "Правильная". Капризная. Симпатишная. Вредная. Но в общем, добрая и отзывчивая. За это обидчивая. Не умеет постоять за себя абсолютно. Умеет только вопить, когда ее обижают.

Неплохо поет. Громко. На хоре ее за это ценят. И очень много и громко болтает. Что меня часто выводит из себя.

Братца любит. Местами. Любимая совместная игра - прыжки по дивану. Любит наряжаться в красненькое и пестренькое. Любит купаться. Любит играть в дочки-матери и в принца-и-принцессу.

Не любит ложиться спать. И убирать игрушки.

Что-то из нее еще вырастет...

Приятно познакомиться.

неужели кто-нибудь любит ложиться спать и убирать игрушки:)

Всем привет!
 

Мы тоже отметимся. Наське 4,3. 4 года регулярного наступания на горло собственной песне не прошли даром, ура! (с почти рождения до 3,5 - 4 лет были почти ежедневные истерики и вообще куча повышенных потребностей у ребенка). Зато теперь характер ангельский (тьфу 3 раза!), дитя разумное, чуткое и послушное. Ходит в дошкольный лицей с 9 до 14. Математика, лепка-рисование, музыка, английский. Вечером бассейн или театральная студия 1,5 часа. В связи с чем нужен совет. Во-первых, не могу понять, не перегружен ли у меня ребенок. С одной стороны, в лицей она идет с удовольствием (ну может иногда закинуть удочку, типа, а давай я сегодня отдохну, но когда вспоминает про печенье на ланч, радостно бежит к двери :)) А с другой - за исключением вечерней 2х часовой прогулки у нее остается всего 2 часа на свободную игру и общение (еще после лицея она гуляет 1,5 часа). Днем не спит, ночью 11 часов. Какой примерно режим у ваших детей? И еще дилемма. Думаю, отдавать в школу в 6,3 или в 7,3? читать, писать печатными буквами она умеет, цифрами в пределах 10 более-менее оперирует. Знает много - может, например, десяток стран на карте показать и рассказать про них, память хорошая - любую получасовую аудисказку воспроизводит абсолютно точно, дословно. Но! моторика развита по-прежнему плохо, закрашивать, не вылезая за контур, не может, не говоря уж о штриховке - и вообще рисовать-клеить не любит. И шнурки не завязывает :) В то же время в лицее психолог рекомендовал перевести ее в группу к 5-6 леткам, там она занимается хорошо. Т.е. интеллектуально она м.б готова и в 6 лет, а вот при такой плохо развитой моторике стоит ли пробовать?

Это в сказке наверно какой-то. Мы с ног валимся но из последних сил играем и гордо будем до последнего заявлять что спать ну совсем не хочется и не буду. Но в полметре от подушки мы уже спим.

Неа, не в сказке! У меня сынок такой ;)Настоящий чистюля растёт, я сама оболдеваю в кого такой уродился??? В деда наверное (моего отца) он военный к томуже. Воти у внучка в крови похоже передалась тяга к порядку и дисциплине:-) Дочь же в отличае от него - большущая лентяйка:(...

Виргиния, Беата(14.08.00) и Бастиан(26.05.02)

с правильным подходом можно организовать.
 

пока на принцип не пошел. а так конечно как только звучит "спать" начинается "ааааа. я же еще не раскрасил петушка".

вопрос когда вы гулять успеваете :-)
 

если вечером занятие - где находите эти 2 часа?

а что уже кто-то сам шнурки вяжет в 4 %:-)))))?

С 17:00 до 17:30 пока идем туда, и еще час до 8 по дороге обратно. Ошибочка - в дни, когда театр, получается 1,5 вечером :) А шнурки я вязала в 4 года , по рассказам родителей :)

я придерживаюсь такого мнения- если самому ребёнку не в напряг, пусть занимается. мы просто так не нагружены и у моёй погулять, побегатьс друзьми - святое дело. Думаю если бы я её этого лишила, она устроила бы бунт.
А шнурки мы тоже не вяжем.
А если послушать свекровь, то муж в садик пешком ходил и ел ложкой в 10 мес.:)))

Барби у неё наверное как ни у кого больше:)) 12-ть больших(и русалка и принцесса среди них и двое мужчин-барби)+ 9-ть маленьких девочек деток - Шелти,Синди и т.п. + один мальчик. Ей скорее нравится их приобретать(коллекционер млин растёт) а играться самое большее на что хватает - 10-15ть минут:(((

У Нас на ура пошёл комплект из 3000 деталей для изготовления бус, браслетов и резинок-заколок. Даже не подозревала, что этот подарок будет иметь такой спрос у моих детей:)

Да при чем тут ссылки :-)

Я сужу по Даше, которую отправила в школу во вполне "зрелом" возрасте - в 6 лет и 8 месяцев.

Ну, спать ложиться Кирюха любит.

А насчет игрушек... я сама этим вопром не задавалась никогда :-) Не знаю, вроде бы все там лежит, где мне хотелось бы...

на 1-3 или 1-4 программу?
 

моих послушать так я Витязя читала наиз.
 

в тигровой шкуре.

ну да, конечно дорога же тоже считается.

просто мы хотим сейчас возобновить хождение а горнолыжную секцию по вечерам, и я думала, это можно за прогулку считать, а если в помещении все занятия? у нас есть дни когда утренняя прогулка выпадает из-за занятий, если анлгийский и плавание в один день. И когда мы думали о танцах, отказались именно по этой причине - что все в пыльных помещаниях тусить надо.

Я поняла: хочешь приобресть комплексы - welcome! В этот топик;)
 

Не тянет мой сын на дитя начала века! :-) НЕ читает. НЕ пишет. Почти не рисует. Не поет. Знает буквы, неохотно складывает их в слоги и может иногда прочесть... но не нужет;-) Считает... ну может быть, до 20-ти. В секции и кружки не ходит. Посещение развивающей группы закончилось полным родительским фиаско. Когда все занимались - наш резвился в сухом бассейне. Когда все резвились - сын быстро, не садясь за столик, выполнял задание - и снова бежал резвиться. Вот такие пироги...

А вообще - очень легко все схватывает. Но к любым занятиям надо каким-то боком "подверстать" автомобильную тему, иначе ничего схватывать не станет.

Десять дней назад пошли в детский сад. Не по необходимости (есть няня). Решили начать образование с социализации. Точнее - пытаться приучить к коллективной дисциплине. Не знаю, что из этого получится. Когда приживется в детсаду - планируем ходить на занятия по вечерам. После тихого часа забирать. Какие занятия - даже планировать боюсь. Сын разбивает наши замыслы в пух и прах :-)

Ольга и Степыч (19.09.2000)

Ну игрушки легче - главное, подать процедуру под
 

нужным соусом. А насчет спать нам помогает любовь к купанию. С пеной, если сразу же побежит в ванную. Если не бежит - тогда мыться под душем и безо всякой пены. Только перед сном сын все равно минут сорок на полу в пижаме возится со своими машинами. А потом ложится сам :-) Альтернативный вариант (если болен и игры на полу нежелательны) - маме сесть рядом и рассказывать истории "про Мишку-Шалунишку" (собственно, из степиной жизни ;-))

Ольга и Степыч (19.09.2000)

Почему не пойму? Пока ещё не поздно, тоже задумалась, так сказать собираю все + и -

Каждый человек индивидуален, тем более ребенок. Значит ваш будет гениален в другом.
Мы тут делимся своими мыслями и тревогами. Очень замечательно когда ребенок умеет, но если не умеет в 4 года у него ещё целая жизнь впереди , чтобы научиться.

Как не вырастить комплексы :)
 

Пусть каждый перечислит то, чего НЕ делает их чадо :) Моя, например, не рисует и не раскрашивает. Вообще, даже банальный круг не может закрасить, не вылезая за контур. Работаем над этим :) А вообще, в этом возрасте успехи случаются весьма неожиданно для самих родителей. Мы с Наськой читать учились все лето, я ей раз сто показывала, как слоги образовывать. Потом бросила это дело за бесполезностью и была в шоке, когда ребенок, проходя через месяца полтора мимо автомастерской, спросил: "А что такое автозапчасти?" :-)

Про автомобильную темы - у меня сын такой же. До 2х лет единственной его деятельностью было катание машинок. Потом научились различать их по цветам, маркам, размерам. Потом - классификацию по видам транспорта и счет машинок. Читать планирую учить с энциклопедий про автомобили, покупаю расраски с машинками, а умножать-делить будем учиться, используя многоэтажную парковку :) Эта сфокусированность меня даже радует (вдруг Генри Форд вырастет :-)), из моего опыта значительно сложнее обучать ребенка с разнообразными поверхностными интересами и отсутствием глубокого к чем-либо.

Да я, в общем, шучу:-) Хотя и в некоторой задумчивости...
 

Потому что от твоей фразы: "А я знаю, знаю, что это рано, даже для подготовленных детей - рано..." повеяло такой мощной уверенностью:), что я решила - ты подкованна на эту тему наверное серьёзными статьями нейропсихологов и детских психологов:))

Тогда битте, не могла бы ты <i>поподробнее<i></a> изложить свои суждения об этом, основанные только на собственном опыте с Дашей???:)

Круг закрасить может, почти без огрехов. А вот
 

нарисовать его - практически нет. У него всегда в конце щербина получается. А после того, как я в шутку сказала, что это надкусанное солнышко - рисует такие круги специально :-)

А что касается машин... хех, это моя огромная головная боль. Потому что все, что можно было с помощью машин выучить, мы уже выучили. Как, например, учиться читать, если он даже присесть не хочет? Только на какой-нибудь энциклопедии автомобильной. Но нам нужна более-менее продвинутая (он устройство авто, кажется, уже лучше меня представляет;-)) - а такие только с мелкими буквами ;-)

Прикол, который очень здорово характеризует нашего ребенка. После первого муззанятия в детском саду прошу рассказать, что там было. Сын: "Не могу тебе рассказать. Тебе плохо станет!" (это няня у нас часто говорит - "Ой, мне сейчас плохо станет!";-)). Я настаиваю. Сын сдается: "Ладно, расскажу. Я НЕ пел!" "А что же ты делал? Слушал?" "Нет, я перед заркалом кривлялся... как в комнате смеха"

Ольга и Степыч (19.09.2000)

Тогда думаю, что может и не стоит торопиться. Начнут комплексы появляться, что у других детей лучше что-то получается (что от развития моторики зависит), а оно надо???

У нас режим намного свободнее по сравнению с вами, но спим столько же. Я бы вечер ребёнку разгрузила... как-то многова-то для 4-х летки считаю.

А спит Настя спокойно? Без проблем всю ночь?

Мы все тут в некоторой задумчивости!:)) И я абсолютно согласна с Fossya! ;-)

:)))))....

у меня ребенок никак не откроет для себя что такое пение.
 

ни разу еще не пел какую-нить песню мне, хотя по слухам в Теремке своем рот открывает на пении.

Уже месяц бьемся над тем чтобы выучить слово "boy". в отношении английского откровенно тупит. за последние полгода не продвинулся в нем ни на шиш - как умел считать до 5 и орать Common baby light my fire и справшивть What is your name - My name is Gosha. так и все похоже. Хотя бабка говорит, что в перед преподом вякает что-то вполне впопад.

читать только короткое слово может. хоти начать по слогам заниматься сейчас уже. Пишет только те буквы, которые считает нужными в данный момент. Букву Ж не напиал самостоятельно вообще ни разу. Ф похожа на кого угодно только не на букву.

а вот закрашивать стал только счас хорошо.

А мы английским вообще не занимаемся.
И писать не пробовали буквы, кстати надо попробовать. А где Вы пишете в тетради или в альбоме?

А наш непосед некоторые буквы иногда сам пишет, но
 

очень избирательно. Почему-то в фаворе Т и О, ну еще иногда С :-)

А английский - любит задавать вопросы: "А как по-английски мальчик? А стол? А потолок?.." В общем, что вижу... Но когда я попросила повторить - загадочно улыбнулся и смылся к своим машинам :-(

Муж купил "Гарфельда" и сразу не смог переключить на русский перевод. Пока он ковырялся, Степа канючил, чтобы уже начали смотреть. Услышав папино бормотание "Подожди, там ведь по-английски... не поймешь ничего..." - округлил глаза и с изумлением и уважением в голосе спросил: "Гарфельд по-английски умеет разговаривать???" :-)

ЗЫ, Девчонки, я вовсе не хотела, чтобы все кинулись свои "НЕ" перечислять :-) Наоборот, приятно знать, на что способен человек в 4 с хвостиком ;-)

Ольга и Степыч (19.09.2000)

моя чучелка никак не научится спать без меня, до сих пор дрыхнет в придвинутой к нашей кроватке (как-то получается что видимся с ней довольно мало - чуть перед сном и чуть после:), причем если не почитать на ночь будет вопить на весь дом "мамочка, ну как же ты не почитала, я так люблю читать" - и это чуть ли не в полдвенадцатого ночи.

а еще она вчера в садике всех щипала, дети от нее шарахались, нянечка просто пулей вылетела из группы жаловаться - видать достала

Аналогично со сном. Один в один (-)

У нас как то само собой сложилось, что спит она в своей кроватке абсолютно спокойно. Вот конечно с мамой и папой поспать мы любим, но мы пускаем её редко. Но когда это случается счастья нет конца. Мне кажется если бы мы брали её чаще к себе пропала бы ценность самого момента.

О, да такой набор у нас тоже отлично пошел, но это нам тетя подарила.

Маша (Настя 03.08.2000 и Лиза 21.05.2004)

Не смеши меня, она итак спит вплотную к вам :-) Фактически с вами :-) А вообще я поражаюсь, пора уже начинать учиться всему - а то все такие аксселераты :-) А до вашего чтения, нам никогда не дорости наверное - так и не слушает нормально :-)


Lexandra и Викуся (01,08,01)

У неё своё жизненное пространство. Она ж не под боком у меня.

Ну свое свое - ну вплотную :-P


Lexandra и Викуся (01,08,01)

А ваши в Деда Мороза верят?
 

Скажите, а Ваши детки в Деда Мороза верят?
Тут я была свидетелем спора моей дочки и мальчика, который доказывал, что Дед Мороз вовсе не Дед Мороз, а дядя Ваня и все это враки. А моя с упоением и очень аргумментировано доказывала обратное. Очень любопытно было наблюдать.

А как же :)
 

Верит-верит.

верит с чистой душой.
 

тем более что мы ездили к деду морозу (в Карелию) видели там его царство снежное и все дела. и самого деда мороза видели там, финн бухой переодетый подвернулся нам в Сортавала. тем паче что он по русски ни бумбум был, Гоша был очень впечатлен таким дедом.

У меня ребенок в последние три дня прямо как с катушек съехала. Огрызается, замахивается, делает все наперекор и никакие методы-доводы, с помощью которых раньше вполне управлялась не действуют. Что делать ? Как себе вести ? И надолго это?
У вас не было таких заскоков?

постоянно такое , воспитываем, убеждаем, орем (-)
 

Угумс, верит! :-) Как раз собираемся ему письмо писать
 

(Степофею очень-очень нужен на НГ большой эвакуатор :-)) Вот я воспользуюсь - будем буквы писать, ура-ура, лучше уж Деду Морозу, чем про машины (я от них сама уже рычу как двигатель :-))

Ольга и Степыч (19.09.2000)