Вечером слышу, что Алиса (6 лет) в постели плачет. Подхожу узнать что случилось. Объясняет: "нам сегодня воспитательница в саду рассказала, что в четыре утра на какой-то улице загорелись квартиры, и люди прыгали на улицу, чтобы спастись от огня; и разбились об асфальт, а те которые не прыгали задохнулись в дыму - наверное они спали. И я плачу, потому что мне страшно это представлять". Не то чтобы она боится, что у нас загорится, просто она впечатлительная очень, ну и начала представлять все себе... Я конечно перевела дискуссию в плоскость обсуждения безопасности, необходимых мер предосторожности и т.д., но ребенок все равно был очень расстроен и подавлен. Я вот сама тщательно избегаю всяких впечатлений такого рода, не смотрю дорожный патруль и т.д., не читаю про маньяков, т.к. знаю что у меня есть особенность застревать на всяких ужасах. И я не понимаю, зачем рассказывать об этом детям?? Да еще в подробностях?? В чем здесь воспитательный момент?? Утром сегодня аккуратно говорю воспитательнице, Алиса очень впечатлительная, реасстроилась. Воспитательница мне: ничего, пусть дети знают что все в жизни бывает. ???????????????????? это нормально???

ну ребенка всегда можно увести в сторону от темы.
 

я тоже ребенку рассказываю все как есть если он спрашивает, ну там почему аквапарк не работает или когда мы аварию видели. скажите ей просто, что в отношении нее вы лично этого не допустите и все.

Да я тоже рассказываю, если спрашивает. Недавно мы с ней видели как пешехода машина сбила. И вот сейчас ее тема великой отечественной войны очень интересует (ей моя бабушка незадолго до кончины подарила свою медаль). Я ей записала военные песни, он слушает, под "До свидания, мальчики" Окуджавы даже всплакнула; у меня вообще-то нет цели оградить ее от негативных эмоций. Но, знаете, если человек читает, ну не знаю, к примеру, МК, там какая-тьо колонка есть с проишествиями, а потом приходит и перессказывает все детям - мне кажется что-то в этом есть неправильное...

Конечно, неправильно. У меня мама такая стала
 

в последние годы - видимо, старческий маразм на подходе или заняться нечем в свободное от внучек время:(( Смотрит всякие Дорожные патрули и проч., приходит к нам и с утра начинает "политинформацию". Я уже и объясняла ей, и ругалась на эту тему - все равно нет-нет, да начинает свои "рассказки", из благих, конечно, побуждений объяснение - надо знать, что бывает, в том числе и детям. Мне дочери уже стали на работу звонить: Бабушка опять ужасные истории рассказывает.


Я, конечно, понимаю, что "предупрежден - вооружен", но это явно не тот случай. Зачем детям пересказывать эти истории, да даже не детям - я сама не могу слышать их. А у детей тем более не развит еще механизм эмоционального отчуждения, они все ситуации нас себя и близких примеряют.

Мне кажется драматизировать не стоит. В детстве с папой смотрели "приключения итальянцев в россии", при выходе из кинотеатра, он мне рассказал, что лев был застрелен при попытке сожрать своих хозяев. Ох, как же я убивалась, слезы лила крокодиловы. Льва было жалко. Все забылось, без последствий для психики. Наоборот, надо радоваться, что ребенок способен к состраданию. Воспиталка, конечно, дура, но это не лечиться.

У меня такая же проблема с некоторыми родственниками. :(( Про все московские пожары и взрывы Леве рассказывают. Считаю неправильным. То, что ему полезно знать для безопасности можно изложить и по-другому. А лишний раз нервы трепать (он тоже потом ревет и ночами не спит) нет никакого смысла.

И не говори:(( (-)
 

Ну, да муж тоже сказал что ничего страшного, ну узнала и узнала. Он вообще считает, что я слишком оберегаю детей от воздействия внешнего мира. Может и так... Был какой-то топик про девочку, которая гуляет одна во дворе, я помню в ужасе от него была... мне трудно себе представить.

Мне прабабушка в детстве как-то сообщила, что если между бровями чешется - это к смерти. Я года четыре заморачивалась на эту тему. Слава богу, наськина прабабушка рассказывает ужасные истории только на тему старческого здоровья, вроде рассказов из жизни желчных пузырей.

Вопрос в тему
 

Аська обожает передачи про дикую природу. А там периодически одно животное убивает и ест другое. Она уже интересовалась, зачем лев убил антилопу, правда. особого надрыва не было - скорее любопытство. Я тогда сказала, что лягушки едят комаров, рыбу ловят на червяка, одни едят других - так природа устроена. Как думаете, так сойдет? Или надо как-то иначе, попроще? Как вы объясняете детям подобные вещи?