Моему сыну сейчас 5 лет 9 мес. Я вот терзаюсь вопросом: когда в школу отдавать? Мне кажется, через год (в сентябре след. года ему будет 6 лет 8 мес.) еще рано, маленький он у меня еще... А через 2 года уже большой слишком будет...
В общем, ума не приложу. Рассудите, пожалуйста.

нас в садике обескуражили заявлением
 

что раз ему в след. сентябре будет больше, чем 6 лет, 6 месяцев, то он из садика улетает в школу автоматически! Я в шоке, честно говоря, не собирались ни в какую школу вообще, кроме того, у них подготовка к школе только со след. года и начнется. Ссылаются на какое-то постановление областных властей.

В связи с армией надеемся отдать мальчика
 

в 5 лет и 11 мес. Дочку отдали также.
В 6 лет и 8 мес. - считаю - вполне нормально.
Если армии не боитесь, то по готовности.
Про сына - сильно будем обращать внимание на учителя, если не понравится, - не пойдём в эту школу, но нам уже место в школе обеспечено - второго ребёнка возьмут обязательно из семьи. Вот только надо ли туда... Короче, маюсь.

?? Вы хотите что бы он в неполные 8 лет учился по программе
 

1-4 для шестилеток?? Зачем вам это надо??


если б я знала что такая беда с образованием будет я бы детей планировала что бы к сентябрю было 6,5-7 лет:-), это идеальный возраст для этой школьной программмы6_0. шутка , но в каждой шутке..

да, хочу и ничего криминального в этом не вижу
 

смотреть надо не на возраст и программу, а на психологическую и физическую готовность к школе вообще. Я сама в школу пошла в 6 и 10 и об этом не раз пожалела и я, и мои родители. При том, что я была девочкой, т.е. несколько взрослее, чем мальчики, и весьма развитой девочкой. Проблем с учебой не было, зато была куча проблем чисто псхологческих и физических.

ой нравятся мне эти садики с их постановлениями из-под стола, если начнут наезжать - ласково попросите конкретную ссылку на конкретный документ...школа Должна принять ученика, если ему на 1 сентября уже исполнилось 6 и 6, если раньше, то родители пшут бумажку, что типа "знают о возможных последствиях и берут ответственность и т.п...." но никак не обязаны все идти в школу в этом возрасте

я отдала свою красавицу - ей 27 августа исполнилось 6 и 6....в классе у них девочка есть, которую продержали родители, ей в декабре 8 будет...ну что сказать: девочка выше всех в классе, смотрится порядочно старше, держится особнячком ( я так наблюдаю - вынужденно, почему-то ее "ставят в игнор")

а меня вот еще смущали мысли, что если отдавать в почти 8, то в почти 19 школу заканчивать.....это ж уже "взамуж" пора, а не школьные уроки отсиживать ))))))))))))))

студенчество - другое, там атмосфера не "сюсюсечная" ))

меня тоже эти мысли смцщают, но почти в 19 в голове
 

мозгу все-таки побольше. ИМХО, я вот закончила в 16 лет и родителям моим пришлось долго меня убеждать в необходимости получать ВО, а я, как дура малолетняя все права качала. К 19 годам такие мысли уже вообще не посещали.

Вы читаете
 

все топики в этом разделе?

Leake

Да он у меня мелкий совсем - в свои 5 и 9 всего 109 см. Переростком он совсем не будет выглядеть. У нас сейчас в саду такая ситуация - большинство на год малдше. Другой вопрос, что если в классе школе будет такая же ситуация. Со временем он ведь оторвется...

Кто как. Мы в 9 лет, в гимназию или лицей (5 кл).

В Берлине детки с 5,5-6-ти лет обязаны уже идти в школу. Моя доча ровно в 6-ть пошла.

В Англии с 5 идут
 

только вот нагрузки у них с российскими не сравнить.

Leake

Вас что-то раздражает? У меня дочка -
 

малдашая школьница,у которой сейчас как раз проблемы в школе, подрастает сын, почему я не могу читать топики?

Я пока не приняла решение. Моему сыну на момент 1 сентября следущего года будет 6 лет и 7,5 месяцев. Пока мы настраиваемся на школу. занимаемся на подготовительных курсах. Но окончательное решение будем принимать в феврале-марте после консультации с неврологом и психологом, ну и сама подумаю, как следует:-) Судя по тому, что пишут здесь и в ЖЖ мамы. отдавшие детей в первый класс в 6 лет, я вижу большое количество проблем, которые вообще не возникли бы, будь ребенок на год старше. Учителя в большинстве своем не учитывают, что дети, которых они учат стали на год младше, специфику шестилеток никто не учитывает. И позднее окончание школы меня не пугает, существуют экстернаты, проще в старших классах пройти программу за год, чем мучиться с незрелым первоклашкой. Если же решу в следущем году не отдавать, вижу две проблемы: во-первых, мой ребенок крупный, в своей группе детского сада он выше и крупнее всех, хотя самый младший по возрасту. Во-вторых, сидеть еще год в подготовительной группе = терять время. Значит, на будущий год ему надо искать дополнительные занятия(спортом, музыкой итд). Учитывая, что кроме меня у нас никто возить не будет, значит мне надо уходить с работы. А мне не хочется. И еще меня беспокоит то, что если ребенок год не будет ходить в сад перед школой, то он растеряет все социальные навыки. которые ему с таким трудом прививаются:-0

с 4х. Мой пойдет в 4.5 (-)
 

Угу, я читала
 

Смотрите, ваша дочь сейчас в 4 классе, должна быть в третьем, а требования к ней как в 4. С сыном будет не легче, ИМХО. Зачем вы спешите? Вы хоть к психологу сходите перед школой?

Leake

глюк (-)
 

Leake

а нам заявили, что если мы захотим остаться еще на год в садике
 

то должны будем платить по "коммерческой стоимости" это около 4 тыс. в мес. Не то, что жалко денег, хотя и это тоже. Но наш совковый садик таких денег просто не стоит. Сижу в тоске...

ППКС под первой половиной. (-)
 

Leake

А как аргументировали?
 

Должны быть какие-то документы, регулирующие работу садов, там и возраст детей указан, до какого держаться дети в саду, и не думаю, что этот возраст 6 лет.

Leake

они сослались на какое-то постановление областного правительства
 

в общем, надо мне до заведующей садиком добраться. Воспитатели только передали нам (нас таких трое) эту радостную весть и на наши возмущенные наезды сразу ретировались в кусты, отправив за разъяснениями к заведующей.

Только вот как мне до нее добраться пока не знаю. Мне мелкого не с кем оставить ;-(

вот ведь...
 

ну не верю я этому, на понт берут, поэтому и ретировались. Пусть покажет это постановление. Пусть покажет документ, где четко и ясно написано, что детей садовского возраста в последнюю группу берут по коммерческой цене.

Leake

Отдала дочь в 6 лет и 7 мес.очень сильно уставала,спала в кабинете врача днем(благо была такая возможность)...блин так их жалко маленьких таких с такими то нагрузками в школе

Читаю ответы и понимаю: в 6 лет и чуть больше 6 мес. дитю отдавать рано (по психологическим и физиологическим пизнакам), но все отдают именно в этом возрасте. Печально :(

Моему будет в след. сентябре будет 6.8. Отдаю однозначно. В садике, куда мы ходим шестилеток осталось 1-2 в этом году. И про них воспитательницы говорят немножко с жалостью... Типа перероостки. Да и ребенок уже как-то на школу настроен. Так что, хоть самой и жалко немного, буду отдавать.

Мне наоборот пришлось в более старшую группу
 

со скандалом ребенка переводить, чтобы он у меня в 6,5 лет, а не в 7,5 в школу пошел. И очень рада потом была, последний год в саду он от скуки изнывал просто, считал дни до школы; не представляю как я бы еще год его там продержала. Cмотрите по ребенку. С девочкой я бы не торопилась. А если мальчик активный, фактически и психологически готов, лучше раньше, на мой взгляд.

Ссылка (+)
 

http://www.forum.khv.ru//Index.cfm?CFApp=1&Message_ID=2688690
Я Вам ответила в своём топике, чтобы не засорять этот.
Людмила, Танюшка (29/09/1997) и Юра (05/10/2003)

:-)
 

Многие и в 19 не находят мотивации получить ВО.

<a href="http://lilypie.com"><img src="http://b1.lilypie.com/7LCLp4.png" alt="Lilypie 1st Birthday Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>


<a href="http://lilypie.com"><img src="http://by.lilypie.com/WDiPp4.png" alt="Lilypie 6th to 18th Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>

Может повторюсь, но где-то уже писала: в гашем и параллельном классах дети сплошь 6-тилетки. Я боюялась, что мой будет самым маленьким, но он середнячок, есть и моложе.
Тяжело идет у нас школа
, по-хорошему, ему б еще в саду посидеть, но! подготовительную группу мы закончили, пришлось бы оставаться на 2-ой год без друзей и любимой воспитательницы. Вся группа ,за исключением одной девочки которой на сентябрь было бы 6, 1 ,ушла в школу. На мой взгляд, вё-таки преподаватели делают снисхождение на возраст и не сильно к ним придираются

<a href="http://lilypie.com"><img src="http://b1.lilypie.com/7LCLp4.png" alt="Lilypie 1st Birthday Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>


<a href="http://lilypie.com"><img src="http://by.lilypie.com/WDiPp4.png" alt="Lilypie 6th to 18th Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>

Я бы с девочкой как раз поторопилась, смотрю на садиковских подружек сына, это земля и небо. Они более развиты. Когда думают про мальчика, у всех одно в голове: армия, армия. Но я уверена, когда придет пора идти в армию детям, рожденным в 1991-94 гг все возможные отсрочки отменят, тогда же начался демографический кризис. В армию просто некому будет идти, уж студенческие отсрочки точно отменят.

если хотите, то это ваше право,
 

незачем на меня нападать,я автору отвечала, которая СПРАШИВАЛА, т.е. сомневается. и автор про физическую и психологическую готовность не рассказала ничего, только про возраст, по возрасту пора.

у нас вот те дети кто остались саду жалеют. к школе их в прошлом году подготовили, они сейчас скучают.. и еще....положа руку на сердце... из 2 старших получилась 1 подготовителньая, НО, большая часть детей, те, чьи мамы ленятся заниматься детьми, и им лень водить в школу-делать уроки, куда легче утром забросить в сад, вечером забрать... а ведь остальные дети остались потому что маленькие (невысокие), скромные очень, впечатлительные, тихие и стеснительные... и их всех в одну группу... там сейчас дедовщина и разбой в группе, воспитатели стонут...

у меня и у знакомой дочки октябрьские, пошли в почти 6. Таких мало, но есть. Моей просто нечего уже было делать в саду, музыки ей совсем не нравятся, спорты многие притивопоказаны, и очень хотела заниматься серьезным делом - учиться. С учебой всё ок, но как всегда при выходе в коллектив насморки замучили.

Не дай Бог (-)
 

Людмила, Танюшка (29/09/1997) и Юра (05/10/2003)

Мы еще когда в сад шли получилась ситуация, что на выбор были 2 группы: дети конец 1999-начало 2000 года или дети конец 2000-начало 2001. При поступлении в сад группа , которая младше была практически неговорящая (даже те, кто были ровесники Егору) , большой вопрос: а стоит отдавать ребенка в группу где ему даже поговорить не с кем ( Егор к 3 годам полностью владел языком). У меня и до сих пор отношение сохранилось, что детки в той группе младше и оставание в группе с той же программой обучения, да еще и с детьми младшими по возрасту будет просто деградацией. У нас вариант был только переходить в другой сад ( а это новые вступительные взносы и т.д.) или вообще уходить из сада и придумывать подготовительные занятия.


<a href="http://lilypie.com"><img src="http://b1.lilypie.com/7LCLp4.png" alt="Lilypie 1st Birthday Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>


<a href="http://lilypie.com"><img src="http://by.lilypie.com/WDiPp4.png" alt="Lilypie 6th to 18th Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>

Мы в этом году не пошли в школу (6,7 было на начало осени). Ходим сейчас на подготовку в ту школу куда пойдем на след. год.

Из 35 детей с подг. курсов очень мало таких, кому на след. осень будет 6-6,5 лет. Кому 6,9-6,11 будет - да, таких много. И тех, кому 7+ будет - тоже много.

Катя и дети.

Мне кажется, это индивидуально.
 

Разные мальчики и девочки бывают. У нас в классе сына, наоборот, мальчики рулят, активные и умные. У меня дочка по сравнению со старшим сыном больше середнячок, с ленцой, не опережает, это точно. Очень стеснительная и ранимая. Ее в 7,2 буду отдавать.

я и не нападаю вовсе, сорри, если вам в моем посте что-то
 

показалось наездом. Тема для меня на данный момент довольно болезненна, видимо поэтому мои посты об этом несут в себе отрицательный заряд.

Мы идем на будущий год - сыну будет 6 и11мес. Я
 

не вижу ничего страшного в том, чтобы пойти в школу и в почти 8 лет, но мне кажется, что именно МОЙ ребенок уже будет к школе готов. Сын уже сейчас с таким удовольствием в подготовительную школу пошел - жутко гордый! :-)

Я отдала сына в полные 7. (7,3). Дочку тоже отдам в полные 7 (будет семь с половиной). есть печальный опыт младшей сестры, отданной в школу в 6,5. А ну ее эту школу, так рано.
Сын ходит с удовольствием, делает и контролирует все сам. Я вообще не касаюсь. Вру. Рубашки глажу и напоминаю, чтоб ботинки чистил. Вообще-то, раздолбай. но хороший. А буду все контролировать, совсем разленится. Так что пусть сам. А у самого получится не раньше 7. ИМХО.

В 6,8 пошел - вроде все нравится, успевает, со всеми дружит.. Тоже думала - маленький, оказалось, в самый раз:)

первый ноябрьский ребенок пошел в 6 и 9,5 :-) (1999 г.р).


второй ребенок - декабрь 2002. возможно, пойдет 6 и 8, а может и в 7 и 8 к нашей же учительнице. еще увидим :-)

в любом случае надо смотреть на конкретного ребенка; конкретную школу с её нагрузками (вижу, что у нас нагрузки много меньше, чем, например, у Ксюшиного Егора ) и учителя.

Сегодня на подготовительных курсах прверяли исходные умения читать. Ребенок, которому 6 лет 4 месяца: прочитал, как сумел. Его похвалили. Сказал, что обязательно будет читать лучше всех в классе. Ребенок, которому 5 лет 8 мес: читать не стал, сказал: "Наша парта читать не умеет", видимо по договоренности с соседом по парте. Вопрос:Почему не стал читать? Ты же умеешь! Ответ: там книжка была большая. -Но тебя же не заставляли читать ВСЮ книжку. Ответ: Но не зотел я читать и все! Объективно, второй ребенок читаетлучше, чем первый. Но у первого сформирована мотивация к обучению, а у второго нет. И я думаю, что в первую очередь это обусловлено возрастом.

Вирджинь привет, Вика тож пошла в первый класс. Ты мне что в почту не отвечаешь?)) Давай - собери волю в кулак и напиши))

Меня отдали в общеобразовательную почти в 8, в музыкальную почти в 9. Где-то к 6-му классу интерес к учебе уже пропал.))Как следствие моя дочь в музыкальную пошла в 3, в общеобразовательную в 6. Мотивация к обучению есть - научилась читать прошлый год в прогимназии буквально за 2 месяца, сейчас читает лучше своих одноклассников. В классе из 16 человек 2000-го года только три - остальные 1999. Учится по Эльконину и Давыдову - жалуется что слишком легко.
Музыкальную не особо жалует, но пахать привыкла уже. Просит сменить на художественную - пообещала по окончанию одной записать ее в другую.

Тут сложно выводы делать:-)Мой в 5,4 уже читать умел. И что? Сейчас вон какая у нас свистопляска. Я вчера такая счастливая была: проснулся легко, быстро собрался, легко пошел, в школе всё успел сделать, уроки на раз -два-три сделали. Зато сегодня еле отодрала от кровати, в школе вел себя безобразно,в тетради полный кавардак и сикось-накось:-(,учительница меня опять на разговор вызывала. Я беседу провела, уроки с горем пополам наляпали, так на ночь глядя ребенок затеялся в школу играть:-) Мало ему!

<a href="http://lilypie.com"><img src="http://b1.lilypie.com/7LCLp4.png" alt="Lilypie 1st Birthday Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>


<a href="http://lilypie.com"><img src="http://by.lilypie.com/WDiPp4.png" alt="Lilypie 6th to 18th Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>

ППКС + читайте детскую психологию :) (-)
 

Leake

Оль, а что почитать посоветуешь?

Да я про это и говорю. Умеет читать, но не понимает. почему он должен показывать свое умение именно сейчас. Да еще и с девочкой. с которой сидит, договорился, что читать они не умеют:-)Ребенок всего на полгода старше обладает меньшими умениями, но имеет бОльшую мотивацию. На подготовку ходить ему нравится, спрашиваю, что нравится? Отвечает: музыка и физкультура.

Зато какие организационные способности,
 

целую группу создал :-)
Людмила, Танюшка (29/09/1997) и Юра (05/10/2003)

Ох, как же тяжело мамам, у которых дети "неправильного" возраста на 1 сентября :). Моей вот тоже 6.6 было 1 сентября, я весь прошлый год голову ломала, всех с ума уже свела с этой школой. Потом сели и решили, что не смотря на то, что девочка развитая, читает давно и бегло, высокая, физически крепкая и в школу очень хочет, отдаем в след. году, потому что она очень застенчивая и психологически ей будет очень тяжело. Сейчас смотрю на нее, как она "набирает" в плане общения и с каждым днем радуюсь все больше, что решили именно так. Вы не представляете какой груз с души свалился, когда я приняла это решение, сразу оказалось, что это вовсе и не проблема никакая :)
На днях тут в очередной раз убедилась в своей правоте: коллега по работе рассказывал про свою маму - учительницу начальных классов, мама очень много лет работает в школе и жалуется, что самый большой кошмар для нее - когда набирается класс 6 - 6.5 лет Говорит, что дети вообще не готовы в этом возрасте к нашей школе, ручку мало кто правильно умеет держать, в связи с этим усталость, раздражение и непослушание, хотя, говорит, пишут-читают почти все, но это не показатель готовности к школе. А вот 7-7.5 лет - это, говорит, как раз тот возраст, когда ребенок все совсем по-другому воспринимает, "таких детей и учить хочется, они же в школу идут, а не в детский сад".
Вот такие мысли у учителей.

Классический учебник
 

по детской психологии, где описаны возрасты, ведущая деятельность и признаки готовности к школе, поять же классические, типа смены зубов и формирования внутренней речи. Автора не назову :) Дома у меня нет, вспомнить не могу, но в книжном или в библиотеке можно же полистать.

Leake

Я согласна с мамой коллеги на 100 %!!! (-)
 

Leake

Я пыталась читать. Невозможно!:) Может быть есть что-то более нучно-ПОПУЛЯРНОЕ? Но только не попса всякая, а вот именно научное, но популярное?:)

Я считаю надо отдавать на волне интереса к учебе, а если такого изначально нет, то лучше с одногодками. Мне вот интересно в учебниках по детской психологии не написано что ребенок который старше всех окажется в классе будет тож не в своей тарелке себя ощущать или я настолько была аномальным ребенком?
З.Ы. Моя 6-ти летняя дочь на собеседовании ответила что она хочет в школу потому что любит учиться, я считаю что за год эта любовь могла и пройти.

Интересно, а как узнать, есть ли у ребенка внутренняя речь? А зубы у нас еще даже не шатаются.

А куда пойдете на будущий год решили? Я вот уже свела свои метания к двум вариантам. Теперь главный бы вопрос решить - на будущий год или через год.

А у Аськи уже 6 сменились. Мне даже обидно :) Я рассчитывала на беззубую первоклашку....

любовь/интерес к учебе - слишком размытое понятие что
 

для 6, что для 7 лет, в этом возрасте любят учиться играючи, а в школе игровых элементов в учебе весьма немного. Готовность и желание идти в коллектив, где "играют" по более взрослым (и соотв. более жестким правилам), интерес к этой пока неизвестной новой жизни, мне кажется более подходящим показателем готовности к школе. а любовь/интерес к учебе может придти очень поздно, к старшим классам или к моменту поступления в вуз, а может и вообще не прийти.

Я в своем классе старше всех была. Не в своей тарелке себя никогда не ощущала, наоборот.

во-во, я была самой младшей, так до конца школы толком
 

и не адаптировалась. Всегда была на отшибе.

У нас в классе самый младший мальчик( ему 7 лет исполнилось в сентябре) был одновременно самым крупным. Адаптировался он нормально, в учебе звезд с неба не хватал, но был всегда самым лучшим спортсменом класса. Мы его всегда считали туповатым, сейчас мне сложно сказать, был ли он туповатым от природы или просто казался таким из-за возраста:-) Самые старшие дети класса(пошли в школу в 7 лет 10 мес и в 7 лет 11 мес) - учеба им давалась легко, хотя отличниками они не были. Мальчики к средней школе стали раздолбаями(оба), но пользовались у одноклассников авторитетом. В параллельном классе отличницами были две самые старшие девочки(дни рождения в ноябре и в декабре). Я пошла в школу в 7 лет и 8 мес. Сразу в обычную и музыкальную. была очень подготовленной, но очень болезненной и застенчивой. Недогрузки из-за музыки не чуствовала. Очень хорошо себя помню в 6 лет 8 мес(пошла на подготовительные курсы музыкальной школы) - там были несколько истерик из-за немного неадекватного отношения к домашним заданиям - хотелось сделать их не просто хорошо. а ОЧЕНЬ хорошо, но я про них забывала, вспоминала только вечером перед занятиями, попадала в цейтнот и истерила. В школе проблем с тем, что я забыла сделать домашнее задание ни разу не было - вот он год взросления!

очень просто
 

когда детки маленькие - они все проговаривают вслух, когда начинает развиваться внутренняя речь, то они свои действия планируют про себя. Дай задание: нарисуй три круга и раскрась синим, красным и желтым. Если все это ребенок сделает молча - внутренняя речь сформирована. Если он проговаривает, что он делает сначала, что потом - еще нет.

Leake

ну вот такого я и не знаю как раз :) (-)
 

Leake

но там же прочитать
 

надо всего страниц 30 - описание интересующего возраста :)

Leake

у меня не было проблем с учебой, я с одноклассниками ника
 

не могла общий язык найти. Интересы не совпадали вообще. Условно говоря, я еще в куклы играю, а они уже размерами грудей хвастаются ;-) Ну и потом уже, в 16 лет заканчиваю школу, типа вот она - взрослая жизнь, а я не готова к ней абсолютно. А ведь надо в институт поступать, ехать в Москву, жить там одной... В принципе, я во всеми этими задачами справилась, но сколько нервов оно мне стоило!

Ну у нас в классе были пара пацанов младше всех - дык они классу к 4-му подтянулись и в учебе и в росте и в общении проблем не было. Про размер грудей и кукол - это повеселили. На счет первого - судя по одноклассницам разбег от 10 до 15 по времени появления,а уже по размеру...))) а со вторым мне кажется это с мозгами напрямую завязано, как только они дозревают хотя бы Тома Соейра и Острова сокровищ, то куклы автоматически становятся не нужными. А этот этап кто-то во втором классе проходит, а кто-то до конца жизни так и не может переступить.

а какие нагрузки? дет садовские?

У нас наоборот :). Сначала решили главный вопрос - идем в 7,5! А теперь с двумя вариантами мучаемся. Ну на самом деле я успокоилась уже. Если на Молодежную не получится, то пойдем в соседнюю. Огромный плюс, что ездить никуда не надо и лыжи с утра до вечера на свежем воздухе:)

у моей зубы в 4,5года стали меняться, левая рука до правого уха давно достает.

я в 33 проговариваю, если для кого то делаю, (при ком-то):-)..

моя 6 летняя дочь
 

на мой вопрос о чем ты разговаривала с психологом ответила :"мама,ты не волнуйся, я сказала все правильно!", мне наверно тоже нужно с тем психологом поговорить, что бы к ребенку больше не подходила. Т.е. на впорос что тебе нра учиться или играть она ответила учиться, гулять или уроки делать-уроки делать..и все в таком духе:-).

хм, не знаю. Многие мимо Тома Сойера по-моему пролетели
 

Конечно, у всех индивидуально, кто бы спорил. Кстати, я не думаю, что кто-то из одноклассников вообще задумывался над тем, есть ли у меня проблемы, и, наверняка со стороны им казалось, что у меня все ОК. Тут знаете, пока сам в этой шкуре не окажешься, понять трудно. А вот лично у меня так и шло. Куклы, потом Том Сойер и т.п. Но к тому времени, как я доросла до Тома Сойера, одноклассницы уже не грудью хвастались, а кавалерами. Так что Тома Сойера мне в классе обсудить было не с кем ;-) Я и не обсуждала. Увы, я на собственном опыте знаю, что младшему в классе трудно, даже если окружающим это невдомек. А сейчас вообще дурдом какой-то. Получается, что кто-то отдает сильно до 7 лет, кто-то сильно после. И разброс в классе по возрасту чуть ли не год получается?

Моему сыну тоже сейчас 5.9 В след сентябре ему будет 6.8. Он январский. Были мысли отдать его в след. году, очень свекровь настаивала почему-то. Моя мама, педагог с почти 30-летним стажем сказала, что ему рано. Но я решила записать его в школу и походить в этом году в "малышок", подготовительную группу для 1 класса. А там бы видно было.

Пришла на собрание и чуть не упала: две математики, немецкий, английский ну и др. предметы. Три раза в неделю по 2 часа, а он внимание дольше 15 мин. не держит. К тому же, мелкий и тощий.

Но окончательное решение я приняла не отдавать после того, как заявили, что учительница набирает одну группу для себя по программе Занковой. Это будет очень сильная группа и детей она туда берет только старше 7,5 лет. И сразу лично мне стало все ясно. Если я хочу, чбы мой ребенок был в сильном классе, то надо повременить. Ну а еще сказали, что с логопедическими проблемами не возьмут, решайте их сейчас. А у нас они есть, мы в логопедический сад ходим. Ну и логопед наша сказала, что ему рано, что мы его сломаем. Нагрузки сейчас очень сильные.

А вот дочка у меня крупная, рослая, умная не по годам. Младше брата на 2 года, но на улице спрашивают - это у вас двойняшки? Так ее в 6,6 отдам. Она выдюжит.

2 года, 2 :-) еще и у нас так было. Мои одноклассники - от января 1981 до мая 1983.

Не рановато про младшую решили :-)
Я пока не знаю, когда свою отдам. Хотя у нее тоже явная тенденция опережения Егора на данный возраст.
Буду в Егоркиной школе узнавать, какая учительница лучше в нынешнем 3Б или 2А и общаться с психологами о готовности.
У нас дети старше 7лет в А классе, а младше 7 в Б классе.
Оксана, Егор (7.7.99) и Александра (12.01.02)

Да может и рановато.:-) Просто не хочется, чтобы она была дылдой в классе. Сейчас я ее рост по калькулятору который в соседнем топике посчитала. Опережение на 7 см, ужас. Средний рост для ее возраста - 98см, а она - 105см. Эх и зачем я делала абдуминальную декомпрессию. :-)

А насчет учительницы, вы абсолютно правы. Мне еще мама всегда говорила: выбирай не садик, а воспитательницу, не школу, а учительницу. Но вот как ее разглядеть-то? По первому взгляду - все хорошие...

Сегодня узнала в школе, в которую мы пойдем на след. год. В этом году набрали 1 класс 6-леток (6,0 - 6,9 где-то).
Один "сильный" класс, куда 6-леток не брали в принципе, а в своем большинстве он собрался из детей 7,5 и старше (хотя есть и несколько 7-леток в нем). И 2 класса - семилеток (6,10 - 7,5).

Катя и дети.

а многие и в 25 без ВО, и на пенсию такими выходят:-). Я всех знакомых без ВО пытаюсь убедить хоть на вечерне-заочное поступить ,что б к пенсии с корочкой быть:-).

я бы про Занкову побольше узнала
 

на Вашем месте. Почему то очень не хвалят эту программу.. Она хоть и на сильных учеников расчитана, и обещают много, но ни кто не хвалит:-(.

Нам тоже сейчас 5,9 и тоже голову ломаю. Мы пошли в музыкальную на подготовительное отделение, но что-то тяжело нам даются дом. задания. Нет ни концентрации внимания, а главное желание у него пропадает...
В общем я решила что в обычную школу мы идем в 7,8 лет. И учительница там будет лучшая в школе. У нее говорят все дети сами учатся :)
То есть я решила чем я буду кнутом-пряником его мучить, лучше уж попозже. И даже армия меня так не пугает, как ребенкино "не хочу, не буду".

У моей дочери в классе разброс следующий - моя самая младшая - 9.08.2000 и самый старший ребенок - 26.01.1999 - получается полтора года, 98 нету вроде как. 2000 года трое остальные все 1999. Всего 16 человек))
Наверное мы обе, как отданные не во-время, перегибаем палку только в разные стороны. Ну у меня логика была следующая - программу растянули вместо 10 лет на 12 и теоретически преполагалось все же что дети по этой программе должны идти в школу с 6-ти, при этом они закончат ее на год позже чем раньше, т.е. в 18. Ну я закончилал в неполные 18, и мне кажется что полжизни прошло уже мимо. Один пропущенный год (мне так кажется) на всю жизнь это повлияло, как бывает проспишь утром и весь день везде не успеваешь и в результате в конце дня устаешь как собака а ничего не сделано - везде опаздал.
А в 19 уже женихов как-то больше выбирают а не учебное заведение.

У моей дочери в классе разброс следующий - моя самая младшая - 9.08.2000 и самый старший ребенок - 26.01.1999 - получается полтора года, 98 нету вроде как. 2000 года трое остальные все 1999. Всего 16 человек))
Наверное мы обе, как отданные не во-время, перегибаем палку только в разные стороны. Ну у меня логика была следующая - программу растянули вместо 10 лет на 12 и теоретически преполагалось все же что дети по этой программе должны идти в школу с 6-ти, при этом они закончат ее на год позже чем раньше, т.е. в 18. Ну я закончилал в неполные 18, и мне кажется что полжизни прошло уже мимо. Один пропущенный год (мне так кажется) на всю жизнь это повлияло, как бывает проспишь утром и весь день везде не успеваешь и в результате в конце дня устаешь как собака а ничего не сделано - везде опаздал.
А в 19 уже женихов как-то больше выбирают а не учебное заведение.

А я присутствовала при разговоре, ну это не с психологом, а с учителем был разговор. И она очень непосредтвенно и искренне заявила, что в школу хочет идти и на вопрос почему ответила потому что я люблю учиться. И сразу вспомнила что я уже не хотела даже не когда пошла, а наверное за год до того. Не знаю как у меня было с психическим развитием - быстрей или медленней или как по возрасту полагается - но в 7 лет я уже на примере старшего брата четко осознавала что школа это конец свободе и мне было от этого совсем не радостно.

Второй-класс - Жюль Верн, Конан Дойл.
Третий-четвертый - Стивенсон, Макр Твен, Джек Лондон, Джеймс Фенимор Куппер, Майн Рид, Макр Твен, Джек Лондон, Джеймс Фенимор Куппер, Майн Рид
Пятый -шестой - Эдагр По, Ремарк, Войнич, Лесков, Куприн, О'Генри, Ильф и Петров, Маркес


З.Ы. Ну еще классе в третьем я шила для кукол одежду на ножной швейной машинке, а с четвертого у меня были игрушки поинтересней - фотоаппарат, фотоувеличитель, весы, химикаты и т.п.. игралась аж года 3-4

тут проблема, на мой-т взглд не в том что моя
 

ответила, а в том как она это преподнесла. Я ОТВЕТИЛА ВСЕ ПРАВИЛЬНО! Т.е. это же тест был, и по нему какое то отношение к ребенку сформируется, если ей помощь нужна ,то все равно мимо пройдут, так как по тесту она "идеальна". Если бы это было логическое упражнение:-) "Как должен себя вести первоклассник" и ее "ответила все правильно" было к месту, а тут до ее внутреннего мира не докопались, и не попытались.

но я уже с другим психологом поговорила:-), мне сказали что по крайней мере настрой у ребенка правильный:-). и то хорошо:-).

вот-вот
 

а мне "тихий дон" не с кем обсудить было в 6-ом классе:-). мои видать том сойера обсуждали:-).

Дык, наивные люди, кто придумал сказку про то что с возрастом желание к учебе появляется - тут зависимость обратнопропорциональная. Ну вспомните себя!
Лично я отдала в три года в музыкалку и на шахматы с тем расчетом чтоб ребенок себя не помнил без этих занятий, чтобы пока она дорастет до осознания что на это можно забить и от этого небо на землю не упадет, то окончание учебы будет не за горами и можно будет уговорить доучиться.

Ну и я примерно о том же что моя вроде как искренне отвечала))) И меня это конечно порадовало, но очень сильно удивило.

И мне почему-то кажется, что обсуждение Тома Соейра и размера "грудей" звенья принципиально разных цепей. Если тут Бажов-Марк Твен-О'Генри-Драйзер-Тихий Дон-Булгаков и т.п., то там Журнал Барби с наклейками-Журнал Барби без наклеек-Бразильские телесериалы-Любовные романы (ну в особых случаях Донцова и Маринина)

А вот вчера принесла девочка фотографию, которая меня сразила примерно как завление что она хочет в школу потому что любит учиться. Это прям образец прилежания и серьезного отношения к учебе))) Даже я в это начинаю верить.

С возрастом не желание появляется, а осознание слова "надо". Вот у моего сына нет никакого желания идти в школу (и никогда не было :)), но еще полгода назад я вообще не могла его ни на что сподвигнуть в плане занятий, а этой осенью уже получше дела идут.

Кста, на какой инструмент берут в 3 года - ручки-то еще махонькие? Единственный инструмент, на который я бы отдала детей - гитара, но на нее только с 9 лет берут вообще...

Катя и дети.

у меня братик на гитаре с 4х лет играет.

В музыкалке или сам играет? Я в неск. ближайших к дому узнавала - везде с 9 лет.

Катя и дети.

в музыкалке. но у него мама там преподаватель, может под ее ответственность взяли? в 8 лет он уже по конкурсам разъезжал вовсю.

класс!!! так ручки трогательно сложила, моя даже так не умеет. Это в первый день, или сейчас такая? Наши такие испуганные 1-го с утра были, прям не узнать, зато к окончанию уроком уже как всегда, развеселенькие

На фортепиано она у меня играет уже двумя руками - на четвертом то году занятий))) на самом деле они сразу на пианино стали заниматься и блок-флейту мы еще покупали, ну она уже год пылиться без дела и то и больше.
А осознание слова надо уж не знаю когда приходит ну то что его годам к 14-15 забивают всяческие другие интересы (в том числе порожденные гормональной перестройкой организма) и оно на время пропадает и у кого-то вновь наступает только когда уже надо собственных детей кормить - вот в это я наблюдала на всех однокласниках и на собственной шкуре ощутила.
Поэтому я отдала в 3 года в музыкалку, ну наполеоновские мои планы пришлось подкорректировать конечно, в первый класс ее взяли только в этом году, ну все же она в 13 ее закончит если все пойдет по плану.
А на счет общеобразовательной мои колебания окончательно прекратились когда в музыкалке сказали что возьмут в первый только когда она в первый пойдет в общеобразовательную.

Нет не первый, это на третьей неделе обучения. Сказали фотографироваться в среду, ну мы банты приделали, белую водолазку одели, а фотограф не пришел. Прешел когда его не ждали) косички мама как попало заплела ну и все в таком духе.