все программы школьные отличаются друг от друга не только подачей материала, но и сроками. Т.е. действительно, если переводить реебнка в другую школу с другой программой, то вполне возможно столкнуться с ситуацией, когда ребенок впереди или наоборот отстает.

НО бояться нечего. Просто каждая программа отражает разный подход, по одной программе нагрузка распределена равномерно на 4 года, где-то первые 2 года меньше нагрузки, потом больше и т.д. В Итоге, к концу начальной школы все сравняются в полученных знаниях, ибо есть нормативы, которых придерживаются даже частные школы.

только в жизни получается, что А класс будет более подготовлен, а Б и В менее. При хождении в одну школу.

Почему??!!!:)

А в чем заключается его "усиленность"?

потому что первый А класс учиться нормальной программе, а остальные Б и В по упрощенной.

Ошибка в посте, не первый а второй класс.

у нас тоже тонкие хоть и в классе лежат.
 

просто издатели хотят чтобы учебник был индивидуальный и одноразовый, вот какую мысль я пыталась отразить. не так, чтобы их можно было в школе выдавать каждый год одни и те же (как у нас в детстве), а так что бы каждый год первоклашки (и тд) новые покупали.

А...Вы уточняйте, что вы СВОЮ школу имеете в виду, а не все сразу:)

А у нас и тонкие выдают б/ушные в библиотеке. Никаких проблем. Ну, рабочие тетради, понятно, каждый год новые, их повторно не используешь, а так-обложки все равно картонные. В прошлом году русский выдавали в двух или трех частях-очень удобно было, а в этом году-в одной-здоровый кирпич:(

ну поймите, что если ребенок ошибся или написал плохо, то раньше - мы в школе могли написать на другой странице и это было нормально. А тут в строчке можно ужаться и написать максимум 5-7 букв.