Садик или разв. группа?
 

Срочно надо принимать решение, т.к. места в садике заканчиваются.
<br>Проблема, собсно, вот в чем. У ребенка некоторые проблемы в общении со сверстниками, которые с наступлением холодного периода(т.е. зимы)еще усугубляются. Нашли рядом с домом хороший садик, в котором с детками работает психолог именно по этому направлению, да и в самом садике общение, понятное дело, происходит.
Но вот жалко мне отдавать сынульку на целый день при том, что У меня есть возможность не работать, сидеть дома с ребенком, да и дедушка с бабушкой, хотят иногда с ребенком общаться.
<br>Есть еще вариант - Дошкольная гимназия при том садике: два раза в неделю по полдня, но там только занятия, хотя с переменками и с завтраком-обедом, и психолог там работать не будет.<br>Как думаете, хватит ли ему общения в группе или все-таки отдавать в сад? Ребенок интраверт, как и его родители.<br>Еще вопросик. Где можно по этому вопросу срочно проконсультироваться с детским психологом?

Понятно, что вам себя жалко,
 

но по опыту люди, умеющие легко общаться, имеют больше возможностей в нашем мире.

Если это реально хороший психолог именно по этому направлению (научит ребенка общаться ), то ему крупно повезет - проблем в будущем измежит много. Если просто садик - пофигу. Мне не помогло.

Есть возможность не работать или вы не собираетесь работать?

В первом случае я бы отвела ребенка в сад и посмотрела бы что и как. И потом решение приняла. А бабушка с дедушкой, если захотят, всегда могут забрать ребенка пораньше.
И помните, что чем дольше вы сидите дома, тем меньше шансов у вас найти приличное место работы.

Во втором случае можно было бы пристроить ребенка на полдня в тот же садик, а вариант гимназии я бы исключила - я против того, чтобы пичкать маленьких детей знаниями.

какой возраст ребенка? на мой взгляд, для ребенка-интраверта, если мы одинаково понимаем это определение ;-), лучше развивающая группа и если он там покажет тягу к общению, то через год можно пробовать сад. есть дети, которые даже в школе не могут проводить целый день в коллективе, посещать продленку, для них это слишком большая нагрузка. не потому, что они не умеют общаться, а потому что у них большая потребность в одиночестве или в приватном общении. и если есть возможность дать ребенку пожить год-другой в том режиме общения, который ему больше нравится, то на мой взгляд, лучше дать. окрепнет, общение в возрастной среде станет более осмысленным, тогда и сам захочет в компанию.