#1
|
|||
|
|||
Я в задумчивости
А дело вот в чем:
У нас Нютка с врожденной воспитанностью (по крайней мере я не прикладываю каких-то особых усилий, кроме разовых объяснений того, как следует вести себя в той или иной ситуации). Т.е. она спрашивает можно ли взять чью-то игрушку, говорит "спасибо" и т.п. И все бы хорошо, но иногда я встречаю детей даже старше Анюты, которые ведут себя очень грубо, обижают малышей, дерутся. Дети есть дети. Разговор не о них, а об их мамах. Они не делают своим разбойникам замечаний, не коментируют их поступки. Я пару раз пыталась выяснить, почему? Отвечают: "Пусть дети сами разбираются!" Если идет дележка формочки - это одно дело, но если мальчик 4 лет бьет со всей дури годовалого, это тоже "пусть сами"? Как реагируете вы (даже если обижают не вашего ребенка)? Что считаете допустимым в поведении 2-х летки и 3-х летки? Как объясняете своим детям невоспитанность хулиганов? <a href="http://metric.rodim.ru/"><img src="http://metric.rodim.ru/9_20_25_8_2004_3_anUte.gif" border=0 ></a> |
Убрать рекламу | |
|
|
Рекламная пауза
|
#2
|
|||
|
|||
своими физическими действиями стараюсь не допустить приченение вреда своему ребенку. И чужому, если окажусь рядом (т.е. отстраню рукой хулигана или отведу в сторону обиженного).Морали никому не читаю, ни детям, ни мамам - это их дело, их подход к воспитанию, и я не имею права вмешиваться. Своему ребенку тоже ничего не объясняю, пусть сама делает выводы. Но она у меня такая же как и ваша - мухи не обидит.
|
#3
|
|||
|
|||
ППКС (+)
Моя, правда, чувствительна к несправедливости (и не только по отношению к себе) и требует от меня объяснений. Я выработала для себя формулу "Мальчик/девочка поступили неправильно, но, надеюсь, они больше так не будут". Пока вопросы снимаются.
|
#4
|
|||
|
|||
Моё мнение.+
Моё дело - это смотреть за МОИМ ребёнком," как орлица над орлёнком".Т.е. чтобы его не обидели,чтобы он не обидел,чтобы правильно понял поведение других и сделал(с моей помощью) выводы.Поведение чужих детей это проблемы ИХ мам.Влезешь - будешь виноват,100 %.
При мне сегодня мамашка лупила крохотную девочку всего лмишь за то,что та не хотела садиться в велосипед.Нат,знаешь как хотелось в..бать ей между глаз бейсбольной битой... и не одной мне хотелось... но ВСЕ промолчали. Насчёт врождённой воспитанности :-).Пару тройку месяцев назад я тоже так про Макса думала,но вот он приближается кризис двухлетия... хде мой милый рассудительный малыш??? |
#5
|
|||
|
|||
Согласна на 100%. Даже если какой-то броненосец на бросится на моего с кулаками, я заберу своего ребёнка в сторону, а воспитывать чужих детей не стану. Если уж только совсем взрослый, могу сказать: "Эй мальчик, не трогай маленького!". А своему не позволяю чужие игрушки забирать, даже если дают, потому что он потом их считает своими и не хочет расставаться-горько плачет. Но и "делиться" с другими не заставляю и даже не рекомендую. Всегда смешно, когда вижу как мамочки уговаривают своих полуторогодовалых чад играть вместе, давать друг-другу игрушки-это всегда заканчивается слезами, потому что дети не созрели ещё вместе играть! И мне не стыдно, когда "жадный" Адам мирно копает своим совочком песок, в то время как какая-то маленькая девочка смотрит на него "голодными" глазами.
|
#6
|
|||
|
|||
Про объяснения
Пытливый ум Анюты требует объяснений - почему кто-то поступает не так, как поступают близкие и авторитетные люди. Я обычно говорю, что люди бывают разные и ведут себя по-разному и что я считаю, что к другим нужно относиться так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.
Кстати, замечу, что детям чужим я замечаний практически никогда не делаю. Вопросы у меня возникают к родителям (но задаю я их крайне редко). Тема стала актуальна, когда выяснилось, что у наших закомых растет вот такой "сорнячок". Маме пофигу - ее сын в нашей компании самый старший. А Нютка у нас худенькая, ей много не надо. Жалко было зайку, которую скинули с велосипеда - вся в грязи, полный рот земли, на руке ссадина. Т.к. я уже обсудила с мамой этого хулигана вопросы воспитания, а деватся нам было некуда (мы все были в гостях у общих друзей на даче), то я тихо, но отчетливо сказала парнишке: "Я тебя больше? Сильнее? Ты представляешь, что будет, если я скину тебя с велосипеда? Преставил? Отлично!" Больше он в тот день Анюту не обижал. Но это же не метод! Вот я и обратилась к колективному разуму за советом :-) <a href="http://metric.rodim.ru/"><img src="http://metric.rodim.ru/9_20_25_8_2004_3_anUte.gif" border=0 ></a> |
#7
|
|||
|
|||
Почему же это не метод? Отличный метод. Поскольку выхода другого из ситуации нет. Если родители не в состоянии обьяснить ребёнку границы дозволеного, то это сделает общество, менее приятным и щадящим образом. Когда дело касается незнакомых или посторонних людей, то лучше всего просто избегать контактов с такими проблемными детьми, никому ничего не обьясняя. Но именно с близкими нету другого выхода, чем занять конкретную позицию, а иначе на голову сядут, а самое страшное наши дети будут чуствовать что родители за них не постоят, предпочитая дипломатию отношений их благополучию. Как раз вполне разумно ты его осадила - сдержанно и без перехода на личности. Единственно что, я бы вела себя максимально тепло и по-доброму с этим мальчиком, когда он ведёт себя терпимо, а иначе такие инциденты будут учащаться.
|
#8
|
|||
|
|||
Согласна."Старший брат" это отличный выход из ситуации.
|
#9
|
|||
|
|||
имхо, "неправильно" некорректная формулировка. Это ярлык. Я обычно говорю: мальчик сделал неприятно или больно малышу. Бедный малыш, пожалей его. Или: давай не будем подходить вон к тому мальчику с палкой,т.к.он размахивает ей, а это опасно. Ну т.е. "не судите,да несудимы будете"
|
#10
|
|||
|
|||
пожалуй, пожалуй.... (-)
|
Убрать рекламу | |
|
|
Рекламная пауза
|
|
Социальные закладки |
|
|