режим дня одногодки

[racoon]

Вообщем то вопрос тем мамам кто сидит дома с ребенком. Как у Вас проходит день? Если я не выезжаю с ребенком в город, то я порой не нахожу чем занять ребенка. Т.Е. я бы его сама держала на руках, целовала, обнимала целый день, но ему хочется засовывать пальчики во все что выдвигается, пытаться отвинтить все что отвинчивается, воткнуть в сеть все что втыкается, хотя последнее ему удается хуже-розетки изолированы ( закрыты), но провода и прочую технику погрызывает. Конечно, у нас режется 10 и 9 зубки, причем коренные. Я уж хотела пойти на детские сайты, может есть какие то развивающие игры, что будут интересны малышу.. Но просто нет много времени, дописываю уже с малышом на коленях..

[S.Vas]

В основном занималась рядом со мной какими-то делами. На кухне кастрюлями гремела, давала ей крупу пересыпать, водичку поплескать.

Можно с соленым тестом играть. У нас был просто хит. Делается так: стакан соли, стакан муки, немного воды, можно еще пищевого красителя, немного растительного масла. Отлично лепится. И в рот нестрашно отправить :-).

<a href="http://detstvo.ru"><img src="http://detstvo.ru/schitalochka/24042002/2/8.png" alt="Детство.Ру" border=0></a>

[Оля Ермолаева]

я не всегда весь день с ребенком, но дни протекают вобщем-то одинаково.

если дома - играется в игрушки, да, лазит, засовывает ручки везде. ну так мы все провода поубирали, опасное тож убрали. сейчас на может спокойно пойти в комнату, залезть на кровать и смотреть книжку или журнал :-) любит догонялки, любит танцевать. можем порисовать немного на бумаге, полу, обоях :-)

большую часть дня гуляет на улице. носится за кошками и птичками :-)

оля и анечка (10.07.03)

1. Танцевать любит (кружится вокруг себя ) под любую музыку. 2. играем вдогонялки, когда только ползал на четвереньках, теперь пешком - я убегаю, зову его догоняй-догоняй, он бежит за мной и набоборот догоню-догоню - верещит от удовольствия. 3. Тоже играли с тестом - правда пока только я шарики катаю, он их сминает, сам пальчиком тычет в лепешку, слепок ручек делаем, и пока все. 4. показываю как строить башню из кубиков - наконец стал сам строить, но я инициирую, как надевать колечки - стал сам наделать, но опять же самой приходится ему говорить - давай колечки одевать на палочку и т.п., т.е. сам он придумать чем занятся еще не может. 5.Потом еще машинки "в гараж" загоняем - коробка полая, в нее маленькие машинки раньше я засовывала, теперь он сам минут 15 возится. 6. учим новые движения - показываю чтонибудь, через несколко дней начинает повторять,, а иногда и сразу - как жжужит муха? (сначала все вживую смотрим - муху, бабочку, дерево...), как она крылышками машет? Как птичка крылышками машет7 Как веточки на деревья качаются? Как машина едет? Как кошка ходит? Как медведь рычит? Как волк зубами щелкает? и так далее.Смотрим этих животных в книжках, находим в игрушках, на улице. 7. Читаем, т.е. рассматриваем книжки. Ему очень нравится. Я все называю, во что он стал тыкать пальчиком, а раньше просто сама описывала картинки.

8. складываем-разбрасываем диски,кассеты.9. приносим-уносим памперсы, книжки, газеты, игрушки и т.п.по моей просьбе. Учимся ролевым играм - укладываем живность и лялю спать, кормим, топаем (как ляля топает? Как ляля ходит? Как лягушка прыгает? Как ляля прыгает? - он показывает на ингрушке и т.д.) 10. по сто раз на дню везде показываем - годе у ляли/киски/мамы глазки-ушки-щечки-ножки-пальчики...11. катаем игрушечную коляску. сажаем в нее игрушки, катаем их и в машинках (ну трудно конечно назвать это еще пока катаем - скорее толкаем машинку и она переворачивается)). еще вышлю тебе в письме что нашла в инете, смотри.

[Оля Ермолаева]

амперсы, это да! моя может 15-20 минут их методично, по-одному вытаскивать, а потом также по одному обратно складывать ))

[Оля Ермолаева]

памперсы

Как такового режима у нас нет. Пытаемся спать 2 раза, гулять 2 раза и кушать 3 раза. Когда получается, а когда и не очень.:-)

<a href="http://mima.ru/im/"><img src="http://mima.ru/im/c/glazastik2/a022a_e/mm0/31082003.png" border=0></a>