|
#1
|
|||
|
|||
Мотивация подростка? Специалисты или просто родители с опытом откликнитесь. Что вы считаете может послужить мотивацией для подростка, чтобы он начал "гоняться" за знаниями, стремиться к учебе и думать о карьере, и бросил курить и "резаться" в игры на компьютер?
|
Рекламная пауза Убрать рекламу | |
|
|
|
#2
|
|||
|
|||
ооооо и я б хотела узнать :-)
чем бы его так заинтересовать, чтоб САМ хотел учиться и не надо было напоминать об уроках, проверять их, напоминать об английском...
...про "бросил курить" тоже интересно (но надеюсь нам это пока не надо) |
#3
|
|||
|
|||
Вопрос актуален ) . То, что сама пытаююсь делать
1. Прививать культ высшего образования. Это с пеленок. 2. Выбор профессии не регламентируется. Должна быть свободан выбора. Но рассказывать побольше о разных профессиях, что значешь. Если не знаешь - найти знакомых, которые знают, если не получается, есть Интернет. Мне кажется, не должно быть никакого давление на выбор специальности. 3. Английский. Музыка. Сын постоянно слушая музыку (в основном на англ., очнеь прилично понимает на слух и легко сзхватывает). В результате увлечения немецкой музыкой стал самостоятельно в 14 лет интересоваться немецким. 4. Большой родительский искренний интерес к образованию ребенка. Не к оценкам. а к Образованию. Если нужно - помочь в том, что ему непонятно. Если нужно , отбросить все дела и просидеть все воскресенье с Физикой, или географией, если почему-то они ему никак не удаются. Он долждне чувствовать, что вопросы его образования очень важная вещь для вас. Если он Вас уважает, то через Вас это станет важным и длля него. Я так надеюсь ) |
#4
|
|||
|
|||
пункт 4 супер. Мамы, обратите внимание на золотое правило.Но для многих просто не выполним.Они заняты.......чем угодно..но потратить время на географию.
|
#5
|
|||
|
|||
я тоже также рассуждала и надеялась, а он выбрал свою легкий путь в обход: вместо того, чтобы учить все подробно и спрашивать то, что не понятно, он стал говорить, что понятно и оценки у меня хорошие (сильным нужно быть внутри, чтобы не позволять себе не учить), а когда в 9 классе пришли более требовательные учителя все и всплыло
|
#6
|
|||
|
|||
прошу прощения, но Вы рассуждали совсем не так. Я говорю о том, что для Вас должно быть ВАЖНЫМ его образование .. если оно для Вас важно, то вы не удавлетворяетесь тем, что он вам говорит, что все понятно. Вы же удовлетворились его ответом - все понятно и быстренько занялись исклбючительно своиими делами ..(сужу по Вашем ответу исключительно). Я тоже попала в такцую же как Вы ситуацию .. все вспылало месяца через два. Так что у нас не было запущено. Три месяца мы не вылазили из дома. Каждый день и все восркесенья мы сидели за уроками. Причем он делал все сам в основном. Кое-что спрашивал. Теперь высянилось, что он кое-чего не понимал .. вообщем мне все это далось очнеь тяжело. Маникюр не делала 3 месяца. Некогда было. Теперь я периодически спрашиваю, что конретно задавали, выборочно смотрю уроки, осбуждаем какую-нибудь тему домашнего задания, я в курсе всех предметов практически, что они сейчас проходят. Это не есть хорошо. Сама я училась вообще без родителей .. Надеюсь и у него когда-инбудь до этого дойдет. НО пока контролирую, так как мне предыдущие пол года малиной не казались, когда просто доверяла .."я все понимаю и все делаю" ..
|
#7
|
|||
|
|||
Именно потому, что и я училась сама ( не позволяла гордость, что я не могу быть хуже моих старших сестер, да и папа всегда гордился своим образованием, вот и мне хотелось быть такой же)я ему верила, что все у него хорошо. А новые учителя пришли и все то, что до 9 класса было на 4 и 5 оказалось на 3. Но неужели - это только моя вина?
|
#8
|
|||
|
|||
Скажем так - это Ваша ошибка. А виноватых искать не стоит. Вопрос Кто виноват - не конструктивен. Задайтесь вопросом -что вы и сделали - Что делать?
И возьмите решение вопроса на себя, точнее на вас обоих - разделить ответственность с сыном. Не стоит его ни в чем винить. Встаньте на его сторону и скажите ему и себе - мы вместе. У НАС проблема. и МЫ будем ее решать вместе. и решайте. ВМЕСТЕ. Вместе учитесь, вместе обсуждайте, вместе разбирайтесь. Знаете, как мы учим стихотворение .. не смейтесь .. парню 14 лет - он учил , когда я его гладила по голове. Я сижу и глажу, а он учит. Они требуют повышенного внимания. Сейчас им требуется внимания больше, чем в 10 лет. Может бытьи не всем. Но некоторые об этом кричат, так как Ваш сын или мой. Вот вопрос - вы услышали? |
#9
|
|||
|
|||
не знаю,
деньги, положение в обществе, страх, любовь к учебе и жажда знаний, среда. Давление родителей ( из моего опыта ) значения не имеет. Только, может, пример. Младший сын учится безо всякого давления, хотя школу ненавидит. Человек с раннего детства знает чего он хочет и чего он не хочет. Мотивация - жажда знаний и понимание конвертируемости знаний в деньги. Просто такой ребенок. Я ничего не делала.
|
#10
|
|||
|
|||
Вот,аналогично.У меня старший(12лет),всё приравнивает к деньгам,учится чтоб потом,,много зарабатывать,,Может это и не плохо,вырастит поймёт,а пока хоть так.
|
|
Социальные закладки |
|
|