|
#1
|
|||
|
|||
Зато голова теперь как шарик надувной у меня)))
Просто понимаешь , что если бы было 2 и 3 или 1 и 6, собеседник не догадался бы об их возрасте, едва узнав, что один из них старше. При таком варианте возрастов, нет единственного решения. А при 1 и 4 он есть. Метод научного тыка))) |
#2
|
|||
|
|||
Да я твою логику понял)
Я просто не понял почему он догадался? Ведь при той информации, что ему дали может быть много вариантов, а он взял и догадался именно об этом...
|
#3
|
|||
|
|||
On na metod Monte Carlo namekal ili na to chto mnogoe ne imeet smysla:-)?
|
#4
|
|||
|
|||
Потому что он изначально ПОСЧИТАЛ голубей. И знал, что его собеседник ПОСЧИТАЛ этих голубей ТОЖЕ. Эти пернатые были у них перед глазами!!!, и потому они понимали друг-друга)Это главное и первое, что мы видим по первому ответу, на его вопрос о возрасте.)
Приду домой, дам всем задачку, одной мне что ли сегодня так мучиться)) |
#5
|
|||
|
|||
Какая ты умная (-)
|
#6
|
|||
|
|||
честно, про метод Монте Карло ничего не знаю
или забыла нафиг. Нет, имело значение то, что пол перед доской паркетный.
|
#7
|
|||
|
|||
Фффсе!!!! Теперь мне стыдно)
|
#8
|
|||
|
|||
Должно быть мне) (-)
|
#9
|
|||
|
|||
Метод используется при вычислении площадей (некоторые их называют интегралами:-)). Для него надо постоянно гененировать случайные числа: типа бросание спичек. Можно таким образом оценить площадь круга (а, от туда ПИ) если его "начертить"(можно мыслено:-)) на полу и использовать паркет как координаты:-). Я бы поступила таким образом. Не исключаю другие:-).
|
#10
|
|||
|
|||
Умная!Умная!И нечего стыдиться!:-)
|