Почему мы придираемся к нашим детям (мысли вслух)

Воспитывать бесполезно. Разве только корректировать поведение и разговаривать о том, что считаете важным. Помогать, видеть в них хорошее, защищать до определенного возраста. Все.

Корректирую т.к. мой двухлетка давно уже личность, смирилась и иду его путем. У него свой харрактер, как и мама моя говорит, упертый, как я, не переломишь, все равно сделает по-своему, зато всегда можно договорится, но перед этим нужно все доказать, разложить по полочкам и тогда он согласится, что надо сделать так.

Есть еще одно качество родителей, они очень часто хотят воплотить в детях свои мечты, того, что они не смогли или просто им не дали. Вот я, так и не достигла высот в прыжках в воду, неплохо езжу верхом - это я еще могу достичь до конца. Сына прежде всего отдам в плавание и на верховую езду, попробую, но если он не захочет, заставлять не буду.

[Virginija]

согласна насчёт родителей - с воплощением ими своих неосуществлённых мечтаний и что увы каждый третий снова и снова повторяет эту ошибку(( Я вот тоже мечтаю отдать Беату в бальные танцы, т.к. сама не имела такой возможности и всегда мечтала, можно сказать бредила ими :-) Но почему-то боюсь даже пробовать когда придёт время, хотя моя девочка очень даже гибкая и любит танцевать...посмотрим:-)

Виргиния,Беата(14.08.00)и Бастиан(26.05.02)

<a href=" http://www.maisiki2002.h1.ru/Maisiki/Glavnaja.htm " target=_blank>Майчата-зайчата-2002</a>


<a href=" http://www.maisiki2002.h1.ru/index.htm " target=_blank><i>В гостях у Бусинки-Беаты</i> </a>

[Бести]

Мне в этом смысле просто - я сама художественной гимнастикой недозанималась, а у меня мальчики :-), так что от искушения дореализовывать свои мечты в них я избавлена :-).

тогда балет :-) :-) ......это же тяжелейший труд, гимнастика, балет, мне порой так жалко детей, а они с таким упоением об этом рассказывают :-)

[Бести]

Как-то тяги к балету я не заметила :-). К тому же, как человек, немного разбирающийся, я невооруженным глазом вижу, что данные для балета у них отсутствуют :-). Нее, пусть себе в футбол играют :-).

тоже дело :-) (-)

Девочки,а почему вы все так боитесь слово-ВОСПИТЫВАТЬ.Что,под ним воспринимается бить,ломать характер,терорезировать?По моему всё,о чем написано выше это именно воспитание.Например,ребёно к выросший в детдоме он не воспитан,почему,потому что никто не коректировал его поведение,не показывал что хорошо,а что плохо.Я,именно,воспитываю детей,своим примером(они ведь всё повторяют за родителями),воспитываю общением,обучением.И считаю,что бы ребёнок не делал всё зависит от родителей и виноваты во всём родители.

Я не боюсь слова "воспитывать", но и не считаю, что во всем виноваты родители и все от них зависит, еще виноваты бывают общество, политическая обстановка и даже природные катаклизмы:-)...Но согласна в том, что задача родителей сделать все от них зависящее. А в детских домах(в основном), на мой взгляд, детей как раз воспитывают, но всех одинаково- по одной методике-(на личность не взирая)в результате методы такого воспитания не всем(а меньшинству) соответствуют. Впрочем,как и когда родитель пытается усердно воспитывать ребенка таким образом и подобно как ему кажется его воспитывали его самого(или второго теми же методами, что и первого, не смотря на то что они разные), или бабушки берутся за воспитание внуков совершенно не отдавая себе отчет в том, что это другая личность, нежели их распрекрасный собственный ребенок.

Да это так, мы показываем пример, они перенимают, но есть то, что заложено, а переламывать, боже упаси, еще хуже будет.

Просто тут больше говорилось про надежды, которые мы возлагаем на детей, хотим, чтобы они то могли, тем-то стали, а все наоборот порой получается. И
не стараться переделать их путь под себя, а идти их путем. Или вот например ребенок делает что-то, а мы пытаемся переучить-перевоспитать, мне кажется это не правильным и порой эти движения приводят к краху. Воспитывать как бы так, взирая на личность, то что присуще Вашему ребенку, а не посхеме,это как старые графики сна, ребенок должен спать столько-то, есть через каждые два часа и прикорм вводим по такой-то схеме, всем, а есть же аллергики, к ним свой подход, также и тут.

Вроде не путанно объяснила.