Кто-нибудь знает детей на домашнем образовании?

Василиса, ничего личного, но просто интересно, где логика??? вы в классе были младше всех. там вам было плохо и школа оставила самые ужасные воспоминания. но вы считаете мудрым поступком со стороны родителей отдать вас в школу в 5 лет, когда всем детям было по 7. вы что, серьезно не видите в чем проблема была? если бы вы пошли в школу в 7 лет, это не сделало бы вас глупее, но вы бы вместо мучений 10-летних имели там с высокой степенью вероятности нормальные отношения с одноклассниками.

ужасного здесь - ваши 10 лет мучений в школе! жуть.

Домашнее образование хорошо до 4 класса (ну 5 максимум), можно дать ребёнку мощную базу.А потом нужны реальные учителя со знаниями.

Это дебилизм отдать пятилетнего к семилеткам.

репетитор - тот же учитель, у меня в жизни ни одного не было, просто учителя попались круче всех репетиторов (сейчас они соровские и т.п., да и тогда были заслуженные), и общение с ними было не только по предмету, но и отношению к жизни. Их опыт по монотонному подведению детей к поступлению в любые вузы, с трепетным отношением к предмету изучения (сложно представить, что какая-нибудь книжка, учебник, сайт, может воодушевить и заинтересовать как учитель-фанат) - я не пока не могу с увереностью сказать, что смогу заменить все это надерганной информацией из разных мест.

Да, я понимаю и принимаю необходимость домашнего обучения в "трудных" случаях (если у ребенка большие проблемы в школе, он не "тянет", психологически неуравновешен и т.п.), но, вот так, добровольно, принять решение ЗА ребенка о домашнем обучении!!! Как там можно? Это же огромная ответственность! И велика вероятность, что Ваши сын или дочь Вам потом будут пенять, что Вы лишили их школьных лет. Зачем это надо???? Ради чего? Вы хотите вырастить Нобелевских лауреатов или игроков в "Что, где, когда"??? На своем опыте работы в крупной международной компании могу сказать, что вершин успеха добиваются люди, далеко не самые подкованные в техническом плане. "На верху" нужны совсем другие качества: умение продавать и рекламировать товар, располагать к себе клиентов, управлять большим количеством людей, вести за собой, быть организованным и устойчивым к стрессам и т.п. И эти качества приобретаются как раз на собственной "шкуре" в коллективе себе подобных, а не за юбкой мамы-домохозяйки. Все аргументы, типа: "У моего ребенка и на хоре (в музыкальной школе, кружке кройки и шитья) достаточно стрессов" для меня смешны. Каждому понятно, что этот хор (музшкола или кружок) занимает всего 3 часа пару раз в неделю. Нужно просто перетерпеть до конца занятий и все проблемы рассосутся сами собой. Другое дело - это сталкиваться с ними каждый день и с утра до вечера. Тогда так или иначе их надо учиться решать, надо "выживать", понимаете?! А это ни с чем ни сравнимый опыт и никакие родители в домашних условиях его воссоздать никогда не смогут!!! ИМХО, конечно, но я в шоке...

А меня как раз комплексный подход устраивает, и, в первую очередь, индивидуальная, под моего ребенка составленная программа - она шире, чем школьная может быть намного. Репетитор просто помогает это претворить в жизнь. А фанатов-учителей в школах сейчас, увы, мало, а чтобы по каждому предмету - утопия. Я не против школы в принципе, мне жаль времени, потраченного зря и неиспользованных возможностей ребенка. Вижу сейчас по дочери, насколько эффективно используется у нас время - ни одного часа не было потрачено зря. В результате - первый класс по математике пройден полностью за 3 мес (все контрольные написаны без ошибок) и писать вполне красиво она научилась за это время без крючков и раскрасок - сразу к буквам перешли. И самые глубокие знания у меня лично - от занятий с репетиторами из ВУЗа (год перед школой английский, история и математика) - они были увлеченнейшими людьми, до сих пор помню все. Хотя школа была английская спец, с сильными учителями.

Про вершины успеха в крупной компании - спасибо, не надо, были там Я проработала пять лет финансовым аналитиком в одном из крупнейших западных инвестбанком, муж в другом западном банке - позиция топ-менеждера. Детям своим не пожелаю никогда такой карьеры - я бы хотела, чтобы у них была жизниь ,а не 14 часов в оффисе с постоянными встречами, командировками и дед-лайнами. И, кстати, все свои знания-умения-навыки муж-управленец приобрел не в школе, а в университете (школу он так же ненавидел). А за будущее моих детей я спокойна - друг нашей семьи сейчас профессор в Принстоне. По его мнению, самые лучшие, творческие, нестандартно мыслящие, быстро адаптирующие студенты у него - нешкольники (в Америке, для справки, 2,5 млн. детей сейчас учатся дома). И лучшие американские универститеты с большим удовольствием принимают нешкольников.

И еще - а знаю огромное количество лузеров по жизни, с кучей проблем - все они вышли из школьних стен. Школа не стала панацеей для решения личностных проблем. А Вы знаете хоть одного человека, жизнь которого не сложилась из-за отсутствия школьного опыта?

нас в стране вроде как было обязательное среднее образование))). Как тогда делать выводы?<br> Ну разве ж только моя покойная бабушка с образованием 2 класса..., да, ей конечно отсутствие образования мешало :-), но это же не тот случай.<br>Вообще, мне кажется, что как-то неумно делать выводы о домашнем образовании в стране, где нет таких традиций. Это сразу лишение.<br>Про друга-профессора вообще непонятно, что вы имели ввиду. <br><a href="http://lilypie.com"><img src="http://b2.lilypie.com/VM8Op4.png" alt="Lilypie 2nd Birthday Ticker" border="0" width="400" height="80" /></a>

Рассказываю про логику. я ходила в детский сад и рыдала каждый день со страшной силой. рыдала так, что моя мама решила попробовать меня из сада забрать, но сидеть со мной было некому, и родители попробовали со школой. втупительное тестирование я помню очень хорошо - мне страшно понравилось и училась я ЛЕГКО. меня совершенно не напрягал самп процесс обучения, меня напрягали школьные порядки и собственно сам факт того, что я совершенно не коллективист. ну не жилец я в коллективе ВООБЩЕ. никак а школа - сами занете нормалные отношения с одноклассниками я бы ни в каком возрасте не имела, они мне просто были НЕ НУЖНЫ. ВООБЩЕ. и я совершенно не страдала и не страдаю от их отсутствия.

ну не совсем пятилетнего - мне 6 исполнилось в начале ноября. я была на год младше.