Есть ли здесь преподаватели детского ИЗО?

е хотите ли попробовать монотипию с детьми? Это не так трудно, а результаты могут показаться оччень интересными

[ТасяЗ]

Моя дочь лет эдак 5 назад занималась в такой группе. Мв в США. Точнее занятия были почти частные-в группе 2 человека, учитель приходил на дом. Из самого ей запомнившегося это рисование музыки. Учитель вместе с детьми выбирала музыку (чаще всего классику) и они слушали и рисовали. Больше всего мне запомнился ее рисунок Кармен ) Попробуйте и Вы, детям нравится.

Я, правда, во взрослой изостудии занимаюсь, но какие-то вещи, думаю, и детям интересны будут. Монотипия - буквально - "один отпечаток". Несколько вариантов есть. Видели "тесты Роршаха"? Вот так же - на лист бумаги наляпать цветных клякс, потом, пока еще краска жидкая, сложить лист пополам (краской внутрь! )) и пригладить ладошкой, чтобы краски внутри растеклись и смешались. Потом развернуть и дать высохнуть. Получаются интересные слияния и потеки красок. ПОтом можно еще деталей добавить. Например, если лист по линии сгиба расположить вертикально, получаются обалденные бабочки, детали - усики, глазки, лапки. Если горизонтально - пейзаж на берегу озера, отражающийся в воде, детали - веточки, отдельные листики, волны и т.п.

Еще вариант - делать монотипию на стекле (или любой другой гладкой поверхности, которую удобно потом от краски отмыть). На стекло также "ляпаются" краски, потом сверху накладывается лист бумаги, прижимается. Потом нужноаккуратно потянуть его за один край, снять со стекла, дать высохнуть. Вот когда вы тянете бумагу, тоже образуются очень интересные потеки, текстуры, очертания. Очень интересные пейзажи иногда получаются - потеки краски образуют ветки деревьев.

Вобщем, звучит очень примитивно, но результаты часто превосходят все ожидания. На выставках я такие обалденные работы видела, выполненные монотипией! Но это, конечно, с опытом приходит. Удачи вам! ))

Еще вспомнила - мы с племянницей рисовали такими фломастерами, в которые можно дуть, и будет эффект аэрозоля - краска оттуда выбрызгивается ) Мы делали трафареты - вырезали из картона сквозные силуэты вазочек, бокалов, фужеров и т.п. А потом на большом листе бумаги на эти трафареты набрызгивали краску. Следующие трафареты накладывали так, чтобы они частично перекрывали уже имеющиеся изображения, и набрызгивали другие цвета. В итоге получалось очень красиво - разные как будто стеклянные предметы, и там, гдже их контуры пересекались, их цвета смешивались. Племянница была в восторге ))) Да и я тоже )) Конечно, это можно не только фломастерами делать, но и другими материалами.

Веста, а какого возраста детки?

Но этой монотипией мы с ребятами неоднократно занимались. Правда, не столько в ИЗО-студии, сколько на занятиях по рисованию в группе обычной (я ж днем воспитателем работала, а вечером ИЗО вела).

Спасибо за напоминание! :-)

но идея интересная!

Я хочу сайт сделать, где разными способами работы сделаны. Кумекаю над этим. Спасибо за идею "прозрачных" вазочек :-)

15ти-летние приходят на "человека", рисуем портреты, фигуру в карандаше, пастелью....А вот с мелкими - такое раздолье для фантазии! Им все нравится :-)

Хотят мои подруги с 2х-летками ходить...Это ж куда сложнее будет. Без мам я их не возьмусь учить. Пока жду, чтоб подросли хоть до 3х лет.