Помогите выработать приемлемую позицию, мамочки!

[Натали]

Соглашусь. У меня вообще много соображений по этому поводу, просто все написать некогда. Все, что выше советовали, - какие-то нецивилизованные методы (кроме спорта, конечно). Нужно учить разруливать конфликты так, чтобы при этом не возникало новых конфликтов. Вряд ли детям понравится, если в ответ их станут "красиво" дразнить. Вашему ребенку это любви и уважения не добавит. Хороший выход - сделать реакцию на обзывательства неинтересной. Что-то в стиле "я толстая, но меня это не смущает, объем талии в жизни не главное" и т. п. И быстро перевести разговор на другую тему. Главное - не показывать, что это каким-то образом задевает.

Как вариант: "А почему тебя это так беспокоит?".

На самом деле жутко непедагогичный вариант однажды помог моей полной подруге, тоже классе в 5-м, 6-м может быть мы учились. Ее дразнили коровой (мало того что толстая, еще и Коровина - жууууть). Но в параллельном классе училась девочка еще толще. И когда мою подругу обзывали в очередной раз, она доставала из кармана сантиметр и говорила: "Это я-то жирная корова? Да вы с ума сбрендили! А ну пошли, померяете меня и Белову!" Беловой досталось по полной, от подруги отстали. Более того, когда пришел новенький в класс, и начал ее дразнить, ему уже сами мальчишки говорили" "да наша Коровина худышка, ты Белову не видел".
Нечестный и некрасивый вариант, но тогда он казался гениальной находкой.

И еще вспомнила, дразнили у нас парнишку одного. Так он принес в класс список своих недостатков и раздал всем, с пометкой, в какой день за что его дразнить. Почему-то всем стало стыдно и его оставили в покое.

[Натали]

Второй вариант - супер!!! Главное - с юмором )

Еще из опыта: как-то в детстве гуляючи с компанией девочек (лет по 10-12 нам было, наверное), мы одну нашу подружку чем-то (не помню) обидели. Обычный "рабочий" момент, такое случалось постоянно практически с любой из нас, на сл. день мирились. Но в этот раз к нам пришла ее мама и просто по-доброму, по-человечески поговорила с нами. Сказала, что Ольга прибежала домой и плачет, не хочет ничего говорить. Рассказала об их семье, о жизненных ценностях, о дружбе и не дружбе... В общем, я содержание плохо помню, помню только, что разговаривала она с нами очень уважительно, на равных и без наездов и обвинений. И вот это чувство стыда за наш поступок (который я, кстати сказать, совсем не помню) осталось у меня на всю жизнь. И вполне возможно, что именно с тех пор я верю в силу слова больше, чем в любые другие методы.

P. S. Эта девушка до сих пор моя лучшая подруга )

[Шапка]

Да ну, толпе и не важна твоя реакция. Бывает так, что обзывания рассчитаны не на реакцию обзываемого (слезы и т.п.) а просто существуют как привычное рутинное поведение толпы. Каждый подойдет и пнет, каждый день. Спорить - не спорить, реагировать - не реагировать, ни фига не важно.

Насоветовали кучу затейливых ответов обидчикам- но речь-то о 4-летней девочке!!! Мне кажется, хорошо бы воспитатели пресекли обзывалки на корню, а дети быстро забудут.

[Натали]

А что - 4-летняя девочка не человек? ) Я своей 4-летней довольно часто подсказываю варианты поведения, в том числе и речевого. Она уже достаточно взрослая для этого.

А у меня вот не лежит душа обзываться в ответ. Какую-то фразу надо придумать видимо, но спокойно-нейтральную. Меня в детстве часто обзывали, сколько помню себя. Папа с самого начала научил меня быть "прозрачной", как Dorchester говорила. Ну убогие они люди, ну что поделаешь. К школе я мастерство игнора довела до совершенства. Нападки практически не замечала.

Сейчас я в хороших, ну или, по крайней мере, никаких отношениях со своими бывшими обидчиками. Они и сами с удивлением вспоминают, какие глупости они вытворяли в детстве. А папе я очень благодарна. Думаю, если бы я тогда ругалась или дралась в ответ, я бы только напрасно растрачивала свою эмоциональную энергию, а победа все равно бы была не за мной.

Надо же. И вечь речь всего-навсего о маленькой девочке. А насоветовали такого, как будто девку на панель готовят. Особено шапкинские откровения удивляют.

Даже в среде маленьких детей всегда ценилось какое-нибудь умение. Научите Вашу девочку чему-нибудь такому, чего не умеют другие дети и постарайтесь сделать так, чтобы этому умению у нее захотели научиться. И не допускайте ответной агрессии с ее стороны.

ак он научил Вас быть "прозрачной"?