Мотивация подростка

Согласна, что Вам просто повезло - такой ребенок. А другие, как мой, находят интерес в жизни сначала в забавах и играх ( что тоже нельзя осуждать - ведь на то оно и детство, а потом в курении( он же "мачо" (, если курит) И как на таких не давить, они повзрослеют только в 30-40 (у меня есть живой пример такого), а все уже упущено будет. К тому же отрицательные эмоции (а именно это мы - родители, сейчас и вызываем)нельзя убрать из человеческой памяти, так как они часть того, что повлияло на его (индивидуума) жизнь.

Тогда это будет не подросток уже.Вы хотите всё сразу,а надо как с маленькими детьми.Можно очень попросить,сегодня,сейчас,п� �мочь маме(больной),выручить взрослых(семью).Вообщем с каждым отдельно подростком,в каждом отдельном случае,отдельный разговор и отдельный повод.Очень часто родители ленятся или некогда,или надоело,или не осталось фантазии,но на то мы и родители,надо.

просила, давила на сознательность, на чувства к матери, рассказывала, как хорошо, когда зарабатываешь. Приучила свою копейку зарабатывать, пока физическим трудом (ракушки чистит от снега). Все радовались вместе, когда на свои деньги кроссовки купил,да еще и такие, как хочется, а потом выяснилось, что на свои же и сигареты покупал. А как с маленьким, с ним уже поздно разговаривать (только пользуется моей добротой и доверием и "предает" тут же, в смысле обещает и не делает), это раньше было "зайка, ну как дела?", а теперь зайка все скрывает, чтобы не расстраивать маму, и только, когда сильное давление отчима выуживает из него правду, становиться понятным, что у этого дылды, как у маленького надо уроки проверять. Мотивация: "больше знаний- больше денег"- не работает. Похоже, не сильно он в это верит, либо не уверен в своих силах, а может думает, что все это еще не скоро актуальным для него станет, хотя и старается сейчас, чтобы мне(а не отчиму, который на него орал и выуживал всю правду, за что я ему очень благодарна, все же сильное мужское начало в воспитании мальчика должно присутствовать) доказать, что кое на что еще способен. Но сколько "промывок" мозгов было сделано, прежде, чем он понял, что придется брать подписи у педагогов,подтверждающие, что он не прогуливает,что надо делать уроки, так как придут и проверят, что курение его затягивает, а все равно сигареты найдут и заставят бросить (хотя сердцем я, как мама понимаю, что будет искать способы покурить. Как вот к такому найти свою мотивацию, ведь на то она и мотивация, что бы внутренние настройки меняла и корректировала, а если настроек нет, то хоть каждый день с ним сиди за уроками (он сидит и ждет, когда умной маме придет решение уравнения в голову, а не сам пытается решить. Для меня всегда было делом принципа докопаться до решения, а он говорит - ты, мама, умная, вот тебе поэтому и интересно)

Галь,а может действительно сидеть,может это и есть подход к вашему ребёнку.(кстати сколько ему лет).У меня соседка сидела со старшим и после десятого класса,первый курс института.Сейчас мальчику 23 учится в 2-х институтах,но мама продолжает иногда контролировать.Хотя парень уже самостоятельный.Каждому своё лиш бы были хорошие результаты.

Понятно, что нужны результаты. Но в 15,5 лет я бы хотела додавить, именно мотивируя чем-то таким,чтобы за душу взяло, чтобы запало и на всю оставшуюся жизнь одна верная установка (плохое слово, затасканное, но не могу более точного ничего подобрать)осталась - "ты сам кузнец своего счастья и успеха, образование - это первый шаг к ним". А иначе, что получается - около мамкиной юбки будет всю жизнь(дети, ведь, даже дорогу не запоминают, если их взрослый ведет), либо все "пошлет" далеко и надолго, как только на горизонте будут какие-то новые ценности и приоритеты.
Ведь что получается: была такая жизненная история - "мама и папа учили сына, что надо учиться, а пришла знакомая тетя к маме и шутя, так, мимоходом, когда он(сын) уже был в 9 классе, сказала, что учиться в старших классах не надо, зачем мол, и так пристроят. И перестал мальчик учиться, женился в 19 лет. Потом очень о том периоде жалел. И все у него сильно кувырком пошло, и институт не закончил, в который таки пристроили и развелся потом, а в жизни то и не добился пока (33 уже) ничего того, что ему хотелось бы.

"ты, мама, умная, вот тебе поэтому и интересно) "


Как юы я ответила.

Умная это не совсем то слово в этом случае. Я просто опытная и не родилась со знаниями, а потихоньку их добывала. Ошибалась-исправлялась и даже расстраивалась как ты, но я знала и верила своим родителям и учителям, что знания -это мое самое главное богатство, потому что комп может сгореть, велик могут украсть, родители состариться и не смогут меня обеспечивать, а знания мои и опыт никуда не денутся, а только дадут мне возможность заработать и жить спокойно - в этом и состоит мой "ум".

Мой сын с 11-12 лет очень увлекся компьютером ( не игрушками, а как пользователь ) и программированием. Он знает - кем хочет быть. Поэтому и учеба подтягивается ( не ниже четверок ), некогда особо дурить, хотя время на компе ограничиваю пока. Постоянно нацеливаем на достойное его способностей будущее, интересную работу, хорошую жизнь. Это срабатывает, но он действительно очень способный, в школе учителя называют его компьютерным гением.

я имею ввиду программированию

Сама раньше занималась программированием. Есть информатика в школе, но слабовато преподается. Сейчас самостоятельно читает множество книг, пишет программы, общается в программистских конфах. Недавно занял 1е место в конкурсе комп. программ.

Молодец какой! Это действительно серьёзная увлечённость. Завидую вам белой завистью :-)