|
#1
|
|||
|
|||
> баббушкины глюки это плата за ее помощь.
Угу... > Ну за 5 часов <BR> > в выходной и возможность поспать в субботу утром <BR> > могу допустить некоторые безобразия. И я о том же... Оля, Яша (12.03.1999) и Далия (06.04.2003) |
#2
|
|||
|
|||
|
#3
|
|||
|
|||
Аналогично. Мама, имею 2-х астамтиков-инвалидов (уж, казалось бы, кому, как не ей, знать что такое "диета") без счета дает ребенку мандарин за мандарином, пока не обнаруживает, что 2 кило оных закончились :-(...
По-моему, это какое-то умственное затмение. Какое-то странное нежелание анализироват происходящее - и отвечать за свои поступки. Типа скормлю ребенку шоколадку - а там пусть мамка лечит-расхлебывает :-( |
#4
|
|||
|
|||
Мне тоже иногда кажется, что именно затмение. Я со свекрами пытаюсь спокойно и разумно говорить: ну, вот вы кормили ваших детей конфетами в таком количестве? - нет. - правильно, потому что это вредно, да? - да. - а зачем же внучку кормите? здоровье ей подрываете? - невразумительное лепетание и потом: ну мы не так уж и много даем... То же самое с пиццей - говорили-говорили, добилась даже от свекра фразы: "да, я постараюсь ей что-то полезное давать. Рис ест? хорошо, сварю ей рис". Их знакомая врач поужасалась тому, что они ребенка одной пиццей кормят, они вроде вняли. В следующий наш к ним приход на первый Нинин писк - хочу есть - свёкр ломанулся к морозильнику и вытащил пиццу. Затмение, да и только.
Юля М., Нина(30.5.00) и Лора(6.10.02) |
#5
|
|||
|
|||
Чего хочу сказать.
Мне знакомы проблемы с диатезом, необходимость придерживаться строгой диеты и прохладное отношение бабушки (моей мамы) к этой диете.
Вот буквально вчера, разглядевши пятнистую попу Ванькину звоню бабушке, спокойно так - что Ванечка ел? Не в смысле - что за дрянью вы моего ребенка накормили, а что же из еды могло дать такую реакцию. Исследовательский интерес типа. Если же такие разговоры происходят на повышенных тонах, то вполне понимаю тетю, желающую их избежать. Еще вот чего - насчет мороженного после содеянного я бы,наверное, сказала - раз мороженное можно в кафе, то почему же его нельзя на улице? Кушайте на здоровье, но не больше, чем... (если процесс нельзя остановить, то его нужно возглавить). Вопрос места на самом деле ведь не слишком принципиален, так? По поводу остальной еды, которой вроде бы нельзя, для бабушки (ребенок бы и так обошелся) существует слово "немножко". Если дать ребенку, к примеру, одну икринку или волоконце копченого мяса или крошку шоколада, бабушкино желание вкусно накормить родную кровиночку будет как бы удовлетворено, ребенок не пострадает и мир будет сохранен. Ох, у нас другая текущая проблема - на улице Машку старшие ребята угощают всякой ерундой, чипсами, сухариками - я ругаюсь-ругаюсь, но без толку, все равно ест, не спрашивая разрешения. |
#6
|
|||
|
|||
> Ох, у нас другая текущая проблема <BR>
> - на улице Машку старшие ребята угощают всякой <BR> > ерундой, чипсами, сухариками - я ругаюсь-ругаюсь, <BR> > о без толку, все равно ест, не спрашивая <BR> > разрешения. <BR> А вот туту. на мой взгляд пора разделять мир на "внешний" и "внутренний". Все, что дают на улице, все, что делают на улице - подумай, а оно тебе надо? Мама бы такого не дала, папа бы за это не похвали. У нас был момент - когда Гарьс начал бегать по засаженным цветами газонам - типа все бегают, и ему надо. Был отловлен и провентилирован на тему - что бы ни делали все остальный - ты за себя отвечаешь сам. Думай о себе. Нам помогло - правда, у нас есть еще один мощьный пример - светофор. Мы всегда, при любых условиях ждем зеленого - кто-то, естественно, идет на красный, Гарька пытается по стадному чувству рыпнуться - я его остнавливаю - просто спрашиваю - "Посмотри, какой свет на светофоре". Он оглядывается на идущего, но говорит "Красный" - и стоит дальше. Вообще, именно вот это стадно чувство ("ложное чувство коллективизма" - официальным языком) - лечится, на мой взгляд, тлько здравым смыслом. И является полем для выработки оного. |
#7
|
|||
|
|||
А еще - вычитала где-то правило и старательно ему следую: научить ребенка докладывать маме ОБО ВСЕХ случаях, когда КТО-ТО просил его, ребенка, НИЧЕГО НЕ ГОВОРИТЬ МАМЕ. Вообще полезно, ведь мало ли что... А в частности - ребенок понимает, что тот, кто просит не говорить маме, делает что-то неправильное.
|
#8
|
|||
|
|||
Ой, какой правильный совет. Конечно, кто просит не говорить маме, делает что-то плохое. Значит, надо, чтобы ребенок не боялся признаться ни в чем, знал, что мама поймет любой его проступок. Написала, а потом подумала, а что делать с желанием папы устроить вместе с ребенком сюрприз на день рождения мамы?:-)
|
#9
|
|||
|
|||
Почему я не хочу, что б ребенок ел мороженное у бабушки.
Потому что бабушка не оценивает обратного эффекта слодостей - это много, очень много дармовой энергии, которую надо срочно выплеснуть. Сцена. Акт первый - бабушка, Гарька, вазочка конфет. Бабушка: - Гарька, не прыгай по мне, я устала, гулять не пойдем - я уже по рынку нагулялась. Гарька, отстань. Да отстань же ты! На тебе конфеты, отстань. Гарька - сначала прыгает, потом есть какамельки. (блин, опечаточка :-)... Карамельки имелись в виду). Конфеты - кончаются. Акт второй, те же, без конфет. Гарька: - издает бешенные звуки, ностися скачками, при попытке его остановить переходит в рев. Бабушка: - Ну что ж за ребенок такой! Как ты нас всех достал! Да ты просто ...маленький... !!! Вот ремнем тебя не бьют!!! Гарька: - ревет и носится с переменным успехом. Конфеты: - продолжают перевариваться... Для меня второй акт более чем очевиден. Для мамы - се мои объяснения про энергию, про то, что ребенок - он живой и двигается - как мне тензорная алгебра - т.е. непонятно и неколышет. Посему - я стараюсь маму напугать, сознательно настраиваю Гарьса, что б у бабушки конфетки не таскал - пусть ля всех будут и т.д. Не лечит - пьесса повторяется раз в две недели. |
#10
|
|||
|
|||
Наташ, а про сковородку. Чем тебе жареное не угодило? Сковородка тефлоновая? Жарит без масла?
И что тут вредного? А если на масле - так легче масло выкинуть :-) |