По-хорошему, об этом надо было думать в начале года. Поискать - не проблема для человека, который хочет помочь. Но если человек не хочет - это проблема.

Ну вы же, вроде, хотите. Так почему не ищите?

Эт я к тому, что "поучать" - -эт мы все могем. В реальности все несколько сложнее.

Елена, это не так делается. Находите 3-4 человека, готовых заниматься в ребенком в этом районе. Вручаете этот список маме и вперед! Остальное ее проблема.

ВОт чем меня удивляют "борцы за справедливость" в этом топике -- так это оправданием мамы, которая внаглую клевещент на человека.

Двойные стандарты, а?

Да, сложнее. Если очень надо, в середине июня могу заняться этим, сейчас у меня нет ни телефона ни времени. Но я не собираюсь никого ни с кем сводить, не до такой же степени надо заботиться о людях, которые тебе нож в спину при первом(ну ладно, третьем) случае.

Отделите вы мух от котлет :)).
Обсуждение неприязни на национальной почве, непрофессионализма отдельных учителей, способностей разных детей и пр. может затянуться до бесконечности. Вопросы эти еще никто не решил в глобальном порядке. Вспомните трудности взаимоотношений с афроамериканцами в США :)).
Тяжесть ситуации в том, что обе стороны не правы. Очень не правы. И им придется искать компромисс.
Главное, думаю, что мама, написавшая письмо не хотела, чтобы учительницу уволили. Хотела просто припугнуть, сделать так, чтобы директор ее заставил заниматься. А учительница, которая не хотела заниматься с ребенком отдельно, не думала, что ситуация так повернется, иначе бы приложила усилия. Ведь даже при довольно широко распространенном в Москве непрофессионализме (с этой конкретной точки зрения) учителей, довольно трудно будет Ольге устроиться на работу, если директор школы и РОНО приложат усилия к созданию имиджа.
А для любителей обсуждения национальных вопросов - интересная ссылочка http://www.livejournal.com/users/krylov/1089456.html

Найдите. Я на примере своей родственницы (школьный учитель, кстати) выяснила, что это совсем не просто.

А что вы собираетесь? Кинуть ссылку из Инета? Так это то же самое, что сказать "ищите преподавателя для дополнительных занятий". Родителям этов начале года сказали. Результат?

Ну мы же не оправдываем маму! Свинья она конечно, но ребенок тут при чем? Мы говорим о том, что педагог ведет себя неправильно на наш взгляд. "Я сделала что смогла, она хоть чему-то научилась, я не обязана делать большее", "Девочка сейчас осталась на прежнем уровне, родители с ней не занимаются". Так кто должен учить языку ребенка, носители-учителя или родители которые сами падежи путают и половину слов не выговаривают?

Возможно, Ольга нашла нашла бы репетитора ребенку, но мама все равно сделала ей такую гадость. Тогда можно только руками разводить. Но сейчас учитель все-таки неправ своим отношением к проблемам учеников. А мама, повторю еще раз, нехороший человек. Но можно было бы этого избежать, проявив элементарное участие.

C чего вы это взяли???? Она, по-вашему, дура? Она не знает армян, выросших в москве? Я знаю десятки - у них у всех первый и основной язык русский. И только те, у кого родители дома нарочно сохраняли родной, он хоть в каком-то объему остался. Кроме великорусского шовинизма никакой разницы нет.