А я вот все обдумываю, который день, вопросы для топика про гиперактивных (действительно) детей. Как мамы справляются? Нужны ли какие-то специальные занятия? Есть же, наверняка, и игры, и методики, помогающие собственно детям справиться с проблемами..

Ох, с марками автомобилей был караул :-). Мне приходилось обнюхивать десятки автомобилей, чтоб выяснить, а шо это. Владельцев экзотических авто я конкретно недолюбливала - че выпендриваются? а я мучайся :-).

Угу, у Вани то же самое, а мама-то в машинах ни бум-бум. Вольво он уже сам опознает в любом виде - и новые, и старые, а в остальных случаях приходится мне напрягаться.

А с усидчивостью как?
Как сделать так, чтобы ребенок мог 5 секунд постоять, не вихляясь, не высовывая язык и не ломаясь по-всякому? Как убедить есть, не ковыряя попутно все, что под руку попадется? А если сели строить из конструктора, не убегать-прибегать каждые 1-2 минуты?

Супер:)) спасибо:)

Точно-точно! У нас тоже это есть:
 

"М-а-м-а! П-о-с-м-о-т-р-и уже на меня!!!!" И именно в ситуациях, когда не сразу на нее реагирую.

А с английскими буквами у нас туго. Она, скорее, научится писать (уже умеет несколько слов по-английски писать), чем буквы выучит :-).Но я тоже пока наивно полагаю, что до школы с ней английской азбукой заниматься не буду :-).

У нас цифры, как абстрактные понятия, символы, не запоминает,
 

только как количество. Поэтому умеет считать до 10, а дальше - темный лес :-). Сейчас вот время на часах в машине учит (часы электронные), так запоминает сочетание цифр не как 9-00, а как "9 часов 00 минут! Начинаются занятия в школе и на гимнастике!" И время, в которое ничего не происходит, она не замоминает :-). Еще бывает такое: "5 часов 15 минут! Мы в прошлый раз возвращались из магазина!"

Наташа, просвети темную :-) Что такое пасьянс "Паук"?
 

А я часто думаю о том, что как хорошо, что у меня девочка! :-)
 

И автомобили, эскаваторы, бульдозеры, тракторы, поезда - все это проходит мимо нас :-). Не представляю как бы я ежедневно поддерживала 3-х часовую беседу о бульдозерах (у соседей именно так :-))!

Ага, точно. В возрасте 3 года заниматься 5-7 минут и
 

не каждый день, и только если ребенок не уставший. И ни в коем случае не заставлять что-то делать, находить способы преподнести все в игровой форме. Не ругать. Так написано в книжке "Как научить ребенка читать". :-)