Моя мама - воспитатель в детском саду. Сад для детей с родовыми травмами. Но есть и обычные группы. Детки у которых плохое зрение, в результате травмы, ходят в обычные группы, есть почти слепые. Детки у которых осложнения "на голову" - ходят в отдельные группы. Эти дети не пересекаются.

У мамы, несколько лет назад, была обычная девочка, которую перевели из обычного садика. Мальчик кинул в нее кубиком и выбил глаз!

В четыре года дети должны уже понимать, что кидаться игрушками нельзя. И я бы вообще не рискнула водить детей в группу, где есть неадекватный агресивный ребенок.

так и называется сад - для детей с родовыми травмами?
 

я еще кстати думаю
 

что отдавая ребенка с частный сад по методу монтессори, мама как раз наверное надеялась на некоторую долю внимания со стороны воспитателей и индивидуального подхода к ребенку. а не на то, что воспитка будет на диване в углу группы сидеть и томно стонать "сколько можно шуметь", а вы там хоть поубивайтесь. когда дети не при деле, особых диагнозов не надо, чтобы драться начать.

у нас в саду в группе все совершенно прекрасные и благополучные дети и драка иногда уже в раздевалке начинется, прямо при родителях. Не так назвал, бионикла не показал, бух в рожу, сцепились, покатились, толкнул об шкафчик. А соображалова-то нет еще. Такчто теперь, давайте всех по крайне мере мальчишек в дурдом сдадим. То-то еще будет когда в хоккей начнут ходить играть в коробке.

Но ведь речь идет не об обычных столкновениях, а имеено о патологических проявлениях. Потому что когда чего-то не дал - это понятно, а когда просто так - сидел-сидел, вдруг в голову взбрело и запулил в ребенка железной машинкой, это совсем другое.

конечно, ведь это вводит собеседника в ступор... и дальнейший разговор становистя невозможным...

> на каждого такого проблемного ребенка в обячной группе есть взрослый воспитатель


Смотря что считать "проблемным". У мальчика с эпилепсией - жа, есть специальный ассистент. Сейчас у младшего в группе мальчик с очень похожим поведением на описанное - бьет всех подряд, стоит маме в раздевалке моргнуть - опрокидывает коляски с младенцами и т.д. Есть у него какой-нибудь "диагноз" или нет, естественно, с другими родителями не обсуждается. Отдельного воспитателя у него нет. Я волонтерю в саду иногда - ему уделяют времени в 10 раз больше, чем другим, его за каждый спокойный момент хвалят раз в 20 больше, чем похвалили ли друого, каждый день с мамой обсуждают эту тему и думают что бы еще сделать.. Мне, конечно, синяки не нравятся (он тут аж моему старшему зафиндилил, который его вдвое больше, когда мы в сад пришли), но им с ним в одной школе учиться, учу сына по мере сил взаимодействовать, что непросто при бессловесности моего ребенка.. (Я не к тому, что так же можно было бы сделать в случае автора - просто описала, что совсем не обязательно к "сложному" ребенку приставляют специальных воспитателей)

Нет, называется просто Сад-школа №х. Там есть обычные группы и специальные. И таких садиков в Питере только 2, специализирующихся именно на этих травмах. Они круглосуточные.

мы ведь этк ситуацию знаем только со слов заинтересованных лиц
 

поэтому не нам разбираться. В оптимальном случае - надо вести маму с проблемным ребенком к психилогу и слушать что тот скажет. Но это, фантастика, конечно.

У нас в ясельной группе такое чудо было. Но у нас и воспитательница была крутая - она с этим ребенком быстро разобралась. Ребенка, правда, потом все равно забрали, но, во всяком случае, остальные дети от него не сильно страдали.

так ведь она только ГОВОРИТ так Не факт, что реально изобьют (-)
 

не знаю, про какие заграницы тут речь, но в нашей самой что ни есть западной загранице такие дети не учатся в нормальных школах (если диагноз серьезный). Особенно частная школа вправе "попросить" такого ребенка из школы прежде чем он кого-то покалечит. Но и государственная школа/садик, если не действуют обычные воспитальные меры, а ребенок социально опасен, могут выпроводить его в спешколу.

Дети бывают агрессивными не только "потому что не верит в людскую доброту". Бывают такие, которых лечить надо от врожденных агресивных аномалий.