правильно держать ручки и карандаши? Мой упрямец все время берет в кулак или как живописец кисть (если вы понимаете о чем я - не знаю как объяснить) Вот я хотела узнать, стоит ли в 2,5 года заморачиваться на правильное держание ручки или все-таки если сейчас не научить, то потом сложнее? Из наших знакомых детей одна девочка уже давно держит правильно (где-то с 2х с небольшим), а про остальных я не знаю.
Маша и Ваня (060101)

По-моему, рановато, я, правда, на примере своего младшего брата помню - так он "по-взрослому" только лет в пять научился, да и то фиговато получилось. А насчет переучивать - меня вот никто не учил держать ручку, научилась сама и совершенно оригинальным образом. Мама поговорила с учительницей в первом классе, чтоб та меня не трогала, а почерк у меня просто каллиграфический был. До сих пор все удивляются, как это я таким манером ручку держу. Вот так.

Пока нет, сыну почти три с половиной. (-)
 

Снегурка (Лена См.), Андрюша 5.06.00

http://www.interda.ru/alena/malyutka/malyutka_index.html

Больной вопрос :-( До сих пор (4,5 года) неправильно держит (-)
 

Оля, Яша (12.03.1999) и Далия (06.04.2003)

2 г. 9 мес. Держит правильно, если напомнить.
 

Моя (3.2 года) правильно держит, только если я ей сама в руку положу, а так тоже в кулаке малюет.

Наша няня - воспитательница детского сада - с самого начала начала правильно обучать держать карандаш. Заняло где-то год. То есть к двум годам ребенок уже правильно держал карандаш. Но имеет ли это смысл - не знаю. Все равно все взрослые люди как-то обучались держать ручку нормально, никто в кулаке не держит. Правда, я научилась держать ручку года в 4, когда сестра в школу пошла. Тогда были чернильные ручки, и потом, в первом классе меня так и не смогли переучить держать шариковую ручку как надо - у меня до сих пор такая привычка.

И в 9 лет держит как-то не так ( не так как нас в школе учили).
 

С рождения и карандаш и ложку учила держать только правильно (как взрослые держат), НО... когда начал активно учиться писать,заметила, что держит так, как ему нравится.
И хоть о стенку головой бейся !
До сих пор прошу взять правильно ручку, но я за порог, а пальцы снова на свое место.
Судя по всему, нет у меня педагогического таланта совсем !

Сержик (01.06.94) + Элизочка (28.08.02)

31. Держу неправильно. Учителя бились насмерть. (-)
 

Я тоже неправильно держу , но со мной не бились или я забыла :-) Зато тут, в Канаде, практически все держат карандаш так как я. Странно..

А неправильно это как - в кулаке? :) На самом деле я тоже как-то странно держу: не щепотью, а так, что большой палец как-то очень сильно торчит. А в школе я помню нас вообще учили держать каким-то диким способом, так чтоб ручка торчала в сторону левого плеча. Я думаю, что это какие-то новые веяния были.

Ооо, неправильно - это всяко :-). Я коллекционирую всякие экзотические способы держать ручку (пора записывать начинать - забываю :-)); если мне будет нефиг делать на пенсии, я, наверное, издам книгу; мне уже кто-то и название предложил - "Ручная Камасутра" :-). Забавно, но корреляции с качеством почерка нет. Я видала человека, который держал ручку так: ручка лежит на безымянном пальце, средний и указательный сверху, большой - на непишущем конце ручки. И ниче, почерк красивый :-).

По-моему, правильно - это когда три пальца участвуют (большой, указ. и средний). Вроде как в школе так говорили. Но уже не помню. В первом классе я как-то еще кривее ручку держала, чем сейчас, но тоже уже не помню, надо маму спросить. Сейчас держу двумя пальцами ооочень близко к пишущему концу, при этом ручка на кисть не опирается. Вероятно, это неправильно, в смысле, не по-школьному.

Спасибо за ответы, будем потихоньку и без нервов пытаться правильно держать.

Офф: когда это тебе 31 успел исполниться?.. (-)
 

Оля, Яша (12.03.1999) и Далия (06.04.2003)

Правильно держать карандаш
 

Я, вроде, справилась с этой проблемой. Моей дочке 3 с половиной, она упрямилась и не хотела брать ни ложку, ни карандаш правильно до тех пор, пока мы не стали каждый день рисовать красками. Кисточку-то в кулаке не подержишь, ее можно только наискосок держать. Пришлось дочке научиться кисточку держать правильно. Потом устроила ей спектакль с участием обиженных карандашей - почему кисточку правильно держат, а они, бедные карандашики, должны страдать. Сказку такую порассказывала, сюжетные картинки давала пораскрашивать. Теперь только напоминаю, что фломастеры надо держать, как кисточку.