#1
|
|||
|
|||
Первоклашки мы...умницы, читаем с 4-х, обожаем шахматы и разного рода познавательные книжки, читая которые постоянно находимся в разного рода рассуждениях о разного рода вещах...
так вот, умница моя обладает свойством - невнимательность, но не как явление и вообще, а как-то избирательно - когда накатит...вот самостоятельную писали, вторую уже, и второй же раз не получаем поощрение не потому что не знали, а потому что задание было одно, а мы его поняли по своему, вернее, мне кажется, что и не пытались понять, а просто глянули на задачу - "все про нее поняли" и вперед... бывает прошу ее, показывая пальцем, дай мне то-то...."где?" говорит мой ребенок озираясь во всех направлениях кроме указанного... на танцы пошли, тренер сегодня в ответ на мой вопрос "как у нас получается?": Лииза? ааа ну даа-даа...только не слушает, может отвернуться, с юбкой ковыряться и проч и проч.... вопрос, Как научить ребенка" в нужный момент" мобилизовываться? Очень жаль если в жизни ей это будет мешать, а ведь будет, если так и дальше! пока колупались да "альтернативно воспринимали" все уже финишировали и пирог слопали...(( да, в анамнезе папа - умник-разумник, в детстве носивший кличку "отрешеный" ( ну он и сейчас такой, но на мой взгляд если в мужчине эти качества еще туда-сюда, то женщине с такими просто "не выжить") Подскажите, а? Или мозги сковородкой из-за угла вправьте, плиииз! а то чувствую, что не знаю что говорить доче и из-за этого срываюсь на нудно-раздраженные нотации о том, что "ну так же нееельзяяааааа!"..... |
Рекламная пауза Убрать рекламу | |
|
|
|