|
#1
|
|||
|
|||
Отдала я своих детишек в садик. Садик частный, одна смешанная группа, 12 детей в возрасте 1,7-4,4 года. Наш Кирюша самый старший - 4,4 года. Его примерные ровесники на полгода меньше. Вот волнуюсь насчет этого. Занятия отдельно 2-3 года, 3-4 года. Переживаю, т.к. к тому же Кирюша еще и не мелкий мальчик, не будет ли там ему грустно среди младших? ОЧЕНЬ хочу услышать мнения!!!
Юля, Кирюша(4 года) и Гришенька(2 года) |
Рекламная пауза Убрать рекламу | |
|
|
|
#2
|
|||
|
|||
Это действительно сейчас практикуют многие частные, да и простые сады тоже. У меня приятельница водила ребенка в такую группу, малышу очень нравилось. Мне кажется, что в смешанных группах хорошо деткам, чей возраст окажется "средним арифметическим" - есть чему поучиться у старших, да и возможность почувствовать себя "большим", помогая младшим, а вот когда все младше, то все будет зависеть от ребенка - может и скучно стать - стремиться то вроде не к чему. Хотя может наоборот он почувствует себя взрослым, ответственным за тех кто младше, слабее....и т.д. Попробуете, можно ж и отказаться. Я вот тоже думаю - дочку или оставить с малышами или нет:-(
|
#3
|
|||
|
|||
У нас тут в Норвегии и Швеции все садики такие. Дочь ходит, я тоже в начале волновалась, сама не знаю чего, а потом наоборот понравилось. Старшие учатся помогать маленьким, следят за ними, младшие учатся спокойно общаться с большими и держатся нормально. А то я помню, что я как-то побаивалась старших детишек, они всегда мне казались тааакими взрослыми и недоступными:-)
|
#4
|
|||
|
|||
Ну, если честно, то я бы (при возможности) поискала альтернативу. Идея смешанных групп мне нравится в целом, но в вашей ситуации она хорошо скажется на младшем ребенке, а старшему может выйти боком. Ребенку, ИМХО, полезен пример старших и необходимо за кем-то тянуться.
|
#5
|
|||
|
|||
Эх, альтернативы особой нет В прошлом году Кирюша ходил в другой частный сад, но там очень уж подняли плату и таких малышей как Гришка не берут. А обычный сад у нас во дворе это просто ужас
|
#6
|
|||
|
|||
О, а это не наш садик? Не около Ботанического сада?
Я вполне довольна. Есть издержки разновозрастности, но они перевешиваются плюсами. К тому же это полезный опыт для ребенка. |
#7
|
|||
|
|||
Нет, это в Киеве садик:)
-
|
#8
|
|||
|
|||
Как я мечтаю о таком садике ) Моих двух в одну группу не взяли (хотя это не вполне садик, а разв. занятия, но все равно хотелось). По моему мнению, это очень полезный опыт - учиться воспринимать людей в соответствии с их реальными качествами, а не в соответствии со ступенькой социализации. Конечно, в школе они все равно никуда от этого не денутся, но хоть до школы пусть побудут людьми, а не "младшей", "старшей" и т. п. группой )
|
#9
|
|||
|
|||
Это мне сразу и понравилось, двоих в одну группу и младшему не так страшно
|
#10
|
|||
|
|||
Мне кажется вам стоит попробовать. Вы пишите,
что ближайшие "ровесники" страшего сына на полгода его младше. Это не так уж плохо. Возможно, они вполне развитые мальчики и у них будут общие интересы. У меня есть аналогичный опыт. Мои две погодки тоже ходили в смешанную группу - от 3 с недольшим до 4,9 - это как раз моя старшая была. Младшая была в средней возрастной категории, пошла в 3,9.
Не скажу, что старшая очень уж скучала. Были примерно (-1-2 месяца) ее возраста дети, но МАЛЬЧИКИ. А девочка, с которой Даше интересно было, была даже больше чем на полгода младше. С Дашей они выполняли роль помощниц воспитательниц - читали сказки младшим, помогали строиться в пары и т.д. Потом девочка эта ушла из нашего сада и Даша серьезно заскучала. Но через некоторое время нашла себе еще одну подружку - малюсенькую дюймовочку (мама ее кореянка, отсюда такая миниатюрность), но очень, не по годам интеллектуально развитую. Вот с ней они и дружили. Мои проходили в сад 2 года. Вспоминают о своей группе вполне тепло. Кстати, мне кажется, у девочек гораздо чаще, чем у мальчиков, встречается тенденция тянуться к старшим. Даша моя как раз из таких (она и сейчас в шокле, будучи в 3 классе, имеет подружек, помимо одноклассниц, в 4 и 5 классе). |