#261
|
|||
|
|||
:) а я сейчас не про автора топика.. а про данный
конкретный анекдот. На который мы с Вами и Кузькиной мамой отреагировали диаметрально противоположно. С моей точки зрения - мама там вполне по заслугам получила а Вы с Кузькиной Мамой возмутились поведением попутчика, а мама, типа, в своем праве Просто это очень показательно, имхо
|
#262
|
|||
|
|||
да согласна я про детей, согласна.
Я про мам разговор веду. И про ИХ поведение и отношение. А уж поведение детей зачастую вторично - что им позволяют, так они себя и ведут
|
#263
|
|||
|
|||
Если бы было плевать на окружающих, их бы, простите, заблевали.. Имхо, вполне разумно выбрать вариант, не доставляющий беспокойства большинству окружающих, но и не вредный для ребенка...
|
#264
|
|||
|
|||
Попросить-то можно, но не всякий ребенок такую просьбу выполнит. Мой ребенок научился такую просьбу выполнять после 3-х лет. Теперь он может, но опять же, не всегда хочет.
|
#265
|
|||
|
|||
Знаете, в чем разница? Вы отреагировали на анекдот как таковой, а я на анекдот (который я давно слышала и на сам по себе реагировать не стала бы вообще) в контексте данного топика :-). Автору которого подобные вседозволяющие мамаши мерещатся всюду :-).
|
#266
|
|||
|
|||
В конкретном анекдоте (вернее, в этой интерпретации) совершенно непонятно, какого возраста рабаное и чем именно он провинился. В оригинальной версии речь идет о ребенка школьного возраста, который ведет себя как откровенное трамвайное хамло.
|
#267
|
|||
|
|||
"что им позволяют, так они себя и ведут" - боюсь, что подобной линейной функции ждать не приходится ((
Ваша идея про то, что если бы мама старалась, то все бы поняли - она понятна. Но дело в том, что судить о стараниях очень сложно. И при любых стараниях все равно рискуешь услышать "ишь, распустила, в грош ее не ставит"... И есть еще одна вещь. Нельзя ругать ребенка беспрерывно. Хотя бы потому, что он просто замкнется в идее "я плохой" и станет ей соответствовать. И только мама может судить что в конкретный момент важнее - заставить его перестать петь или дать ему минуту без ругани. В ущерб окружающим? Ну тут я повторю за остальными - лично я из всех перечмсленных "ужасов" со стороны чужих детей, кроме пачканьями сапогами ничего себе большим ущербом бы не считала... Но я все-таки исхожу из представлении о здравомыслии окружающих мам... |
#268
|
|||
|
|||
спасибо:)(-)
|
#269
|
|||
|
|||
хочу случай рассказать
один раз, еще в Израиле мы возвращались на автобусе с севера. Автобус был полон солдат. Мои дети вели себя шумно, не то слово. Никто не выразил недовольства, в Израиле это не принято - детьми быть недовольными. Потом мальчики резко вырубились. И солдаты тоже стали говорить шепотом. Чтобы мальчики опять не проснулись)
|
#270
|
|||
|
|||
"И есть еще одна вещь. Нельзя ругать ребенка беспрерывно."
Именно так. И, кстати, то, что советского человека я узнаю в любой стране по глазам, не отсюда ли идет, что нас в детстве одергивали и шикали на нас постоянно? "И только мама может судить что в конкретный момент важнее - заставить его перестать петь или дать ему минуту без ругани." И это тоже. И я, будучи свидетельницей детских выбрыков, априори исхожу из того, что мама вменяема и просто "потому что она такая зараза эгоистичная" доставлять окружающим неудобство не будет; в конце концов, презумпцию невиновности никто еще не отменял :-). А некоторые участники топика явно поступают наоборот: шаг влево - побег, прыжок на месте - провокация. Истерика - избалованный. Штамп на лоб, срочно. Мамаша не выплясывает вокруг орущего ребенка и не извиняется перед окружающими непрерывно - пофигистка (а, возможно, она просто ЗНАЕТ ТОЧНО, что при таком типе истерики любая попытка успокоить ребенка и вообще любой лишний звук от нее только УСУГУБЛЯЕТ ситуацию, а самый быстрый способ эту истерику закончить - тихо быть рядом). Вообще, меня иногда просто изумляет, когда любому поведению некоторые люди готовы сразу дать самое негативное объяснение; чуть что не так - кругом все негодяи, и буквально чуть ли не сговорились досаждать персонально. Ну так каждому и воздается по вере его :-). Тут сказку про крошку-енота уже кто-то упоминал - так вот ее не вредно бы в школе изучать. В старших классах :-), чтоб до взрослой жизни выветриться не успевала. |