![]() |
#51
|
|||
|
|||
![]()
Ужас какой!!! Если бы, не дай Б-г, на моего ребёнка чужой человек даже голос повысил (я даже не говорю про рукоприкладство!), я бы такой скандал учинила, мало бы не показалось! У меня от одной мысли даже такая злость, растерзала бы на мелкие кусочки! Это ж надо, сволочь какая... Его не просто увольнять надо, ему надо всю жизнь и карьеру испортить, чтобы не повадно было.
Оля |
#52
|
|||
|
|||
![]()
можно тайчи заниматься. сесть под деревом и медитировать. потом пассы руками делать и шаги вправо влево. никакой агрессии. и страшно полезно. или йогой. тоже отлично.
зачем же, если не приемлет мама агрессии и подавления? записывать в бойцовскую секцию |
#53
|
|||
|
|||
![]()
военном городе, училась в оч. хорошей сильной школе, хоть и в тоталитарной. Как-то в советские времена страна неплохо устроила жизнь военных :-), в нашей школе даже бассейн был, не говоря о лингафонных кабинетах и т.п. Среди учителей был большой конкурс, поскольку у офицеров почему-то жены часто были учителя или врачи :-)))). Какое рукоприкладство? Даже сложно представить, чтобы такое было, голос повышали - это да. А вот муж мой ТАКИЕ вещи рассказывает о своем школьном прошлом (до 8 класса, потом он перешел в физ-мат школу, где этого не было), что я просто в шоке!!! Бить ребенка по рукам линейкой у них было в порядке вещей, и никто не возмущался. Когда мы это обсуждали, я так же как и вы, буквально теми же словами ему говорила, что сделай кто-нибудь что-нибудь подобное в отношении моего ребенка - убила бы :-). А он говорит, что родители никаких разборок не устраивали вообще, типа, так и надо. То ли боялись чего то, то ли альтернативы не было. <br>Не знаю. Может представления о воспитании у большинства людей такие, и у учителей, и у родителей. Так вот люди живут, увы. <br><a href="http://lilypie.com"><img src="http://lilypie.com/pic/051025/7Ppn.jpg" alt="Lilypie Baby Pic" border="0" /><img src="http://lilypie.com/baby1/060620/2/15/1/+3" alt="Lilypie Baby Ticker" border="0" /></a>
|
#54
|
|||
|
|||
![]()
А у Вас есть сын? Просто интересно, это мнение практика или теоретика.
|
#55
|
|||
|
|||
![]()
У нас в классе,когда учитель толкнул мальчика так что тот упал со стула, мы просто отказались ходить на уроки этого педагога.Пришли, когда директор пообещал,что тот извинится.А потом его от нас и вообще убрали. Мы были где-то в 7 классе.На нас орали, но бить...- это перебор.:-)
Но в большом спорте,возможно, это и необходимо.Так и не надо им заниматься слабонервным(к коим и я отношусь):-) |
#56
|
|||
|
|||
![]()
организовать. Лет с 10. Из школы опоздал - в рыло, двойку принес - в пятак. С пятнадцати можно к холодному оружию потихоньку приучать. На секцию тратиться не надо, возить не надо... Вырастет боец.
|
#57
|
|||
|
|||
![]()
Прямо записала себе.Да,соревновательный,и это,ИМХО,вообще не есть хорошо:-(Но это так,и от этого не уйдешь.Знаешь,если бы наши дети не привозили с каждого старта по килограмму медалей,нам бы вообще жизни не было,вид неолимпийский,не особо пока раскрученный.Вот и получается,что от этих пресловутых медалей очень многое зависит.И еще один аспект: дети ЛЮБЯТ соревноваться!Никакой,даже самый лучший приз они не захотят в обмен на самую завалящую медальку.Исчезает соревновательность-исчезает стимул к занятиям.А привычка к ЗОЖ в семье прививается,не возможно внушить ребенку,что "заниматься надо для здоровья",нет у детей такого мотива,как здоровье,маленькие они еще.
|
#58
|
|||
|
|||
![]()
У ас,по крайней мере.Футболисты( отдельные)-они матом не ругаются,они им разговаривают.Есть даже подозрение,что перейди они однажды на литературный русский-и сразу перестанут понимать друг друга:-).Что касается нас,то,напрмер,на отжимании можно 1000 раз сказать:"Не поднимай попу"-а попа все равно будет торчать.Но достаточно один раз по этой попе слегка шлепнуть-и она занимает нормальное положение:-)Вот такая загадка:-).А впли,они обычно на тему "не отвлекайтесь и не болтайте"
|
#59
|
|||
|
|||
![]()
Только сегодня поняла,что 100 отжиманий-наказание более страшное,чем один подзатыльник...Ух,развернус ь теперь!:-)
|
#60
|
|||
|
|||
![]()
это вообще такое специфическое дело...У нас вот всегда был суперпопулярным Клуб юных десантников,с весьма жестким руководителем,но интересной программой: рукопашным боем,стрельбой,прыжками с парашюта.Или вот еще вариант: кадетскими классами в роминой школе руководит человек,который мне вообще кажется не совсем вменяемым.Но дети его обожают,а чтобы попасть в класс ,надо пройти конкурс.Знаете,у древних,а так же у народов с первобытным образом жизни были обряды инициации,когда мальчик становился мужчиной.Вот такие секции по сути и повторяют ту самую инициацию,словно помещая подростков в мир мужчин.И еще добавлю,не могу не добавить.Тяжелее всего тренеру всегда не с детьми,а с родителями.Я могу порассказать историй на эту тему множество.Это счастье,когда тренер и родители друг друга понимают и осознают целесообразность тех или иных действий.
|