ПЕрвоклашки

Что - то я не пойму, мы разбираем буквы, какие они есть - глухие, мягкие и т.д. Скажите, как у вас детки это запоминают. И зачем это все нужно? Что-то я не помню реального приложения фонетики? Или я чего уже не помню?
Сказуемое и подлежащее мы уже выучили, а потом еще в каком классе это будем учить?
Вообще не пойму, что уже русский начался - так учебника нет.
Вообщем надвигается конец четверти. Уф! Нужно на берег южный от учебы.... :-)