бабушки и дедушки

Папа проверяет у нее устные уроки, учит переводить учебные тексты с японского на русский. Меня это радует несказанно, поскольку заодно он и сам учит язык. Это каждый день, если только у него на работе не эксперимент, если так, то папа приходит очень поздно.

Купил недавно набор красок по стеклу, теперь все окно (уляпано) совместным творчеством.

Регулярно ходим все вместе по соседним горкам. Сначала ребенок возмущался, но убедили, и теперь просится в поход "хоть тушкой хоть чучелком".

Летом были на море, папа и купал и переодевал потом и на спине катал и плавать учил.

Часть времени были на море с палатками.

На Новый год папа исполнял роль деда мороза на русской елке. До этого за неделю обучал детей петь новогодние песни "за которые дают подарки".

Папа дежурит по школе (иногда нужно провожать толпу детишек через дорогу).

Иногда если сильно попросить, папа собирает старшую в школу. Косички тоже заплетает, сопротивлялся, но освоил. (Зато он практически всегда отводит младшего в детский сад).

Папа в свое время ездил показывать е врачу в Москву (из Подмосковья). Отвозил полуторогодовалого ребенка в другой город, к бабушкам. На поезде. (Всю ночь таскал ее на руках по коридору).

Меня не спрашивали, но я напишу на всякий случай, а чем, собственно, при таком папе занимаюсь с ребенком я.

В субботу отвожу ее на японский, обратно шли вот тут пешком через гору, поросшую бамбуком, всего километров 5-6.

К сожалению не очень регулярно, но занимаюсь с ней блок-флейтой (продолжаем занятия, которые начала она еще в России, ходила в студию народных инструментов).

Сейчас уже не нужно, раньше занималась с ней японским языком, чтобы ребенок быстрее адаптировался.

Занимаюсь устным счетом всяко-разно, много беседуем про физическую картину мира, или пр физиологию человека, недавно вот обсудили с ней реакцию горения, молекулы, химические связи. На том уровне, на котором она может это сейчас воспринимать.

Занималась с ней английским, в продолжении занятий в подготовительной школе в России, но сейчас забросили, потому что двух языков ей пока выше крыши.

Заставляю читать вслух, минут по 10 каждый день. Просто так читать уже не заставляю - читает сама и много. То, что по возрасту положено - А. Линдгрен, Носова, Дурова и т. п.

Ах да. Весной научила ее ездить на велосипеде. (Ушло 2 прогулки).

Про кружки.

В России с этим было лучше - ребенок посещал хор и студию народных инструментов (с 2-х лет), художественную гимнастику (с 4х лет), фигурное катание (тоже с 4х). Потом остался только хор и фигурное катание, добавился японский язык. Пробовали рисование - не пошло. Бросили.

Сейчас выбора особенно нет, из кружков ходит на плаванье и на балет. Обязательно будет заниматься на фортепиано.

По дому ее обязанности заключаются в уборке игрушек и вообще поддержании порядка в своей комнате. Плюс по выходным она кормит себя и братца завтраком. Ну и так еще по мелочи. "Елку" полить на балконе, тележку с продуктами прикатить, типа маме помочь...

Мультики-фильмы мы смотрим каждый день не больше часа. Компьютерных игрушек в доме нет. Последнее время и для взрослых тоже. С конфетами проблем никогда не стояло, потому как аллергик и все под строгим контролем с ранего детства.

Девочке скоро будет 7.