#1
|
|||
|
|||
Сходили к логопеду....
Нам 2 г и 10 мес., начала проходить специалистов перед садом и начала с логопеда. Поставили нам естественно ЗРР в тяжелой форме.
Дело в том что я конечно и сама вижу, что мой сына говорит намного меньше чем другие, точнее сказать он говорит-то очень много но очень часто на своем языке. И вот сказала она нам проверить слух у лор-врача на каком-то приборчике специальном... Меня это что-то напугало сильно. Хотя я уверена, что со слухом у нас всё в порядке. Ну ведь это понятно, что если бы было что-то не так со слухом, я бы точно это заметила! Реагирует он на всё очень даже нормально, очень ритмично танцует под музыку (мы с мужем прям удивляемся, что он танцует как взрослый прям!), сон у него кстати довольно-таки чуткий ко всякого рода звукам, мы в сончас и ночью обязательно соблюдаем тишину. Опишу немного особенности нашей речи: предложения максимум из 3-х слов, слова начал активно повторять начиная с возраста где-то 2г и 5 мес., а до этого был набор слов ограниченый, который не расширялся до этого момента. Вот приведу слова, которые он коверкает или обрывает: Колесо - каселя Урал - ал Автобус - ас Камаз - маз Печенье - писиленье Майонез - нисянез Машина - бибина Стул - тус Унитаз - таз Газель - газилЯ Конфета - ката Самосвал - сасаса Фотоаппарат - пата Мерседес - гисигись Митсубиси - исябися Ноги - гони Огурцы - гуселя Но кроме выше перечисленных слов (может конечно я не все написала), есть и вполне нормальные слова, которые он говорит правильно, заисключением только некоторых букв в этих словах, которые не выговаривает. Ну например слово Кран - "кхан", т.е. хочу сказать, что он пытается произнести ту букву, что не может - как может. Хочу узнать, у кого что было подобного рода, кто что знает про причины ЗРР, ну и т.п. ... Переживаю... |
Убрать рекламу | |
|
|
Рекламная пауза
|