ВЕСНУШКИ-ХОХОТУШКИ 2002 №25

У Санечка за длинные выходные (почти неделю из-за болезни и праздников) явно произошел прорыв в речи. Точнее, прорыв произошел у мамы с папой, когда они выяснили, что ребенок уже неплохо говорит. Ну, или так совпало, что у Санечка было настроение потрепаться, и нашелся благодарный слушатель в виде мамы, который с восторгом встречал каждое новое выдаваемое слово. В общем, мы с ним выучили кучу новых слов, включая корабль( "кааб"), трактор (татор), пар, горы, снег, санки, ящерица (ясиса), круг (куг), квадрат (када), овал (ава), башня (баша), Бог, "акафист" ("акаит"). Фактически, он повторяет любые слова из 1 или 2 слогов, за мной или называет их, когда видит. Вчера был
прикол - сижу я с ним и с другими детьми на улице. Я слышу звук машины и говорю англоязычной девочке (нашей подружке): Somebody is coming, Саша оживляется, поднимает камень с дорожки, показывает мне и говорит: "вот, это КАМЕНЬ!". Еще заговорил предложениями. Например, просил у Мишы суп из его тарелки: "папа, дай, папа, есе позязя" (еще пожалуйста). Или хотел достать
книжку с верхней полки и просил, чтобы его подняли - "папа. поди саса" (папа, подними Сашу) (так это мы еще не сразу догадались!). Похлже период некания у нас закончился, зато начинается период собственничества. Появилось в лексиконе слово "мое" (мои). Четко делит все вещи на мамины (это мама тя) (это мамин чай), папины и Сашины (это мои, дай мои, она мои - когда Тара
отнимает его игрушки). "Мои" - еще все то, что ему нравится :-) Но эти "мои" - с вопросительной интонацией, дескать, а вдруг прокатит... Еще, оказывается, он давно говорил "бабуля Тамара" (Тааня), показывая на фотографии, а мы, тормоза, не просекали :-).