#10
|
|||
|
|||
эта концепция не имеет отношения к количеству игрушек в комнате. Я не готова держать пустую комнату и доставать из ящика игрушки по одной. И так их передирать до посинения. пока не найдется нужная... по моему, ребенок сам может учится выбирать то, чем он займется ... а вот убрать за сосбой, довести начатую игру до логического окнца.. вот тут нужжна мамина помощь. Поиграли - сложиди убрали на тумбочку. Взяли новую.
|