Очередной утренник в садике - и очередные слезы. Все рассказали, а его вызвали на выступление, он вышел и расплакался... Причем, я просила к нему пока не приставать со стихами, да и врспитательница особенно не мучает, но, видимо, его самого задевает, что все (даже те дети, которые еще не говорят), могут выйти на середину и пытаться рассказывать стих, хотя бы с помощью воспитательницы, а он - нет. Что ж делать то? Совсем отстать на время (к чему я склоняюсь) или пытаться с ним говорить и учить его (что наш папа делает)?
Саше почти 3 (в мае будет 3), говорит прекрасно, в обычной жизни особенно не стесняется.
|