![]() |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
Любить - конечно без всяких условий (хотеть сделать ему хорошо, порадовать и т.д.) А уважать - конечно за что-то. Уважение родителей - очень ценный капитал.
|
|
#3
|
|||
|
|||
|
ONA говорит правильно, ее ребенку не подходит домашнее обучение. Оно подходит тем, кто знает зачем учится и готов прилагать к этому усилия по своей воле. Ее сын - не знает. И ленится. Усилий делать над собой не любит. Ему надо учиться в общем потоке, т.к. собственной мотивации у него нет. У него только демотивация
от излишнего романтизЪму.
|
|
#4
|
|||
|
|||
|
Вот надо ж себя так накрутить! Ей-бо, Вам бы свою консерваторию подправить.
|
|
#5
|
|||
|
|||
|
Вы рассуждаете, как любая гиперопекающая мама. Моя тоже твердила, что я несамостоятельная, неорганизованая, безответственная, ничего успевать не буду, в жизни пропаду, умру рядом с полным холодильником от голода и т.д... А как стать самостоятельной, если мама не работает, приходишь из школы - в тебя впихивают обед, никаких забот нету, и можно жить в своей голове, а не в реальном мире? В 17 лет я уехала из дома, все очень переживали как я выживу
. Выжила, как видите. И когда мне что-то нужно - я делаю, и даже часто успеваю. Да, я до сих пор способна умереть от голода рядом с холодильником, настолько я далека от реальности. Но почему-то до сих пор этого не сделала . И даже не всегда хожу расхристанной. Я счастлива, что мои родители не имели возможности приезжать ко мне в общагу чаще чем 1-2 раза в год. Им это тяжело далось А мне пошло на пользу. Мамины котлеты и супы лишили бы меня хорошего шанса пожить полностью самостоятельно.
|
|
#6
|
|||
|
|||
|
эмоциональном интеллекуте (если я правильно поняла ситуацию) из всего вышенаписанного забота о меньшем, более слабом и всегда преданном питомце может дать хороший эффект
а вот что касается организованности - не факт. меня саму мой пес ни на чуточку не перевоспитал в этом плане. |
|
#7
|
|||
|
|||
|
в деревне если бы не деревенская библиотека (хорошая вполне).
вот темы для сочинений задавать - я бы точно забила на такое в любом возрасте, не говоря о подростковом. можно предложить самому просто писать - дневник наблюдений, просто размышлялки на тему увиденного или прочитанного. но если не захочет писать (или показывать написанное) - его дело. |
|
#8
|
|||
|
|||
|
Ты же меня понимаешь... По форме похоже, дай Бог не по содержанию...
|
|
#9
|
|||
|
|||
|
|
|
#10
|
|||
|
|||
|
кому не пришло, напишите! пока отправила всем, но были странности при отсылке.
|
![]() |
| Социальные закладки |
| Опции темы | |
| Опции просмотра | |
|
|