![]() |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
Топик свелся к осуждению где-то там виданных бесстыдных мамаш, которым все равно, когда орет их ребенок.. Для меня лично персонажи сходные по реальности с инопланетянами..
![]() А про фантики и паранойю.. Так ведь далеко не все отнесли названное к паранойе. ![]() ![]() ![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]()
Да топик свёлся уже чёрти к чему. Паранойя это высчитывать шкалу в децибеллах по шуршанию бумажки и чертить график шуршание\возраст. Но раз уж мы всё ещё тут, продолжим... :-)
Я приняла позу "к барьеру". Так вы хотите сказать, что границ быть не должно, если они так размыты? То есть шурши, санок, на здоровье метал. фольгой хоть 2 часа, потому что смешно говорить тут о границах и в правилах метрополитена про фольгу ничего нет... а то что тётя морщится и дядя валидол глотает - плевать. Они слишком субъективны, мы не отвечаем за их паранойю. "Фантиками можно? А бооольшой шуршащей бумажкой в течение получаса? ![]() ![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]()
На конкурсе параной данного топика я бы дала медаль фразе "почему я должна улыбаться чужому ребенку?". И еще чьей-то идее, что вот если ребенок улыбнется первым.... Взрослая тетка!!! Да я понимаю, что не учили нас улыбаться.. Сама нет-нет, да и напугаю какого буржуя задумчивой мордой по-советски.. Но ведь даже не приходит в голову, что улыбающейся тетке даже самая пофигистичная мамаша, глядишь, и решит поберечь пальто..
Потому что пока на морде измеритель децибелов нарисован, ее и иной взрослый не прочь гразным ботинком садануть ![]() |
#4
|
|||
|
|||
![]()
Сидела бы я рядом с его физкультурными упражнениями, сказала бы "Молодой человек, будьТЕ внимательнЫ! Постарайтесь меня не испачкать!" Вот, спорить могу, и не испачкал бы. В таком возрасте окружающие эффективнее воспитывают, чем сама мама. А от одной фразы в адрес чужого ребенка у меня язык не отвалится.
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
это самый лучший вариант, даже несмотря на то, что двухлетний ребенок может и не понять о чем речь - ну, если мама например такие правильные выражения дома не употребляет (а что-то типа-" а-ну, прекрати сейчас же
![]() ![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]()
Тетенька, вам же уже сказали - никто не нанимался с чужими детьми взаимодействовать.. А вы все одно... Ну наорать - еще ладно, хоть себе в удовольствие.. А по-доброму - это вы зря...
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
Да, это было бы эффективнее материнского клича. И может даже запомнилось бы, хоть до конца поездки (в идеале - дня). Согласна. (А я чё спорила с чё ли?)
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
Оп чём спор вообще? Выше, из беседы с КМ, выяснилось, что оказывается само-собой подразумевается "спорящей стороной" что дети могут быть невоспитаны, мамаши пофигистки и баловаться в транспорте плохо. А те кто продолжает спорить (т.е. я например) "отупляют" собеседника, приписывают примитивность мышления и пр. Со своей стороны могу сказать, что и я (и те кто пытался спорить с "защитниками детства" :-)) так же считают само-собой существование усталых, болеющих и просто маленьких детей, а так же муки обессиленной матери тоже понятны. И так же само-собой. Нас наверное тоже немного опримитивили.. Неужели кто-то стал бы утверждать обратное? Может от того и возникают споры, что каждый считает "само-собой" то что упорно старается доказать собеседник?? Интересно... Ну тут добрая треть просто не врубилась, что оказывается всё "само-собой" понятно оппонентам (чего ж тогда так наступать? да ещё так злобно у некоторых). Короче вывод такой - все люди братья! Само-собой... :-)
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
Хотела сказать тоже самое.
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
Не совсем в тему. Вот я вчера вечером подумала, что уж лучше бы мне дети оттоптали все ноги, пели бы песни во весь голос в два уха, даже можно было бы испачкать сапожками мой пуховик, я бы, честное слово не расстроилась... Так нет, у меня вчера какой-то ублюдочный взрослый человек вытащил из сумки кошелек аккурат с только что полученной зарплатой.:-( Я даже и сотую долю не успела потратить. Дети, дети...Блин, вот мы взрослые лучше всего друг другу поднас....ь можем.:-(
Ирина и Илюша (25.09.02) |
![]() |
Социальные закладки |
Опции темы | |
Опции просмотра | |
|
|