![]() |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
вот и мучаюсь, а я вообще всего вторая русская за последние 25 лет существования этого факультета
![]() Хотя головой понимаю, что конкурировать не могу с теми у кого по две степени в английской литературе ![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]()
Я учила всегда много - и в России и оба образования за границей. Не скажу, что мне было тяжело - мне учиться нравилось, я дурела от того, что я столько могу запоминать, знать, писать. во стольких вещах разбираться. Но и не легко - в России потому что все были на нашем курсе иняза из спецшкол или после приличных репетиторов, а я так - с "случайно мимо бежала" :-), но не хотелось быть хуже - и на втором курсе стала лучше всех в группе. За границей - потому что все-таки на языке, да еще одним из профилирующих предметов изучала германистику в немецкоговорящей стране :-) Короче, как говорила одна моя знакомая, "Кто-то звезды с неба хватает, а кто-то задом эти звезды под себя подминает" :-) ТАк вот я из грппы номер 2. Никогда не выставляла напоказ, сколько я учу, чтобы учится так хорошо , как я училась, но и никогда не говорила, что не прилагаю усилий.
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
есть немецкоговорящие станы кроме Германии ? - это у меня любопытсво - Я вспомнить не могу.
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
Гыыыы...Швейцария, Австрия как минимум
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
Ага, Австрия, Швейцария, например :-)
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
Я тут ходила на собеседование в одну фирму. Они меня очень звали, а я не уламывалась, потому что надо закончить институт (иняз). И тетенька очень удивлялась, и рассказывала мне, что лекции, оказывается, можно забивать, на семинары не ходить, а сама она училась на дневном мехмате и работала аж со второго курса. А у нас пофамильные проверки и не дай бог пропустить хоть один день - геморроя не оберешься. И домашние задания больше чем обьем работы в офисе раза в два-три.
А если не пахать - просто не выживешь. Но у нас тоже модно громко говорить, что ваааще, ну просто ну ваааще ниче вчера не делала, плевала в потолок и легла спать в восемь вечера, а потом блистательно шпарить на паре и бодро отвечать. Трудно учиться, короче, трудно ![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]()
На мехмате водораздел по уровню учебы (оценок) проходит не столько по тому, кто сколько учится и на что ходит, сколько по способностям :-). Ну еще общая математическая культура важна, которая приобретается либо в хорошей физматшколе плюс матан на первом курсе, либо в более интенсивном режиме на младших курсах - кому-то первого хватает, кому-то первые два приходится пахать (опять-таки, если способности есть; если нету, то паши не паши - толку большого не будет, я знаю пару девочек, которые занимались, как проклятые, а все равно в каждую сессию по одной-две пересдачи имели непременно). Я свое в основном в девятом классе отпахала - вот там был ужас :-) (у нас из 81 человека набранной параллели закончили 54). Мой муж, закончивший обычную школу, учился до пара из ушей на первом курсе :-). Дальше (особенно когда матан заканчивается :-)) намного легче, ибо запоминать (при наличии уже определенного уровня) нужно лишь формулировки теорем и идеи доказательств, все технические детали легко восстанавливаются, если мозги есть. А если нету, то никакая зубрежка не поможет - преп дает задачку, и привет. Еще бывают локальные трудности, когда уровень абстракции рывком повышается, но они кратковременные. Ходили на лекции (да и на семинары на старших курсах) у нас действительно мало, причем именно те, кто не ходил вообще, нынче постдоки да assistant professor'ы в хороших американских университетах :-) - ну нет на мехмате корреляции между посещаемостью и успеваемостью, потому и смотрели у нас на это довольно либерально.
Хотя коллег-немцев я пугаю регулярно, рассказывая про четыре-пять экзаменов в каждую сессию - они намного меньше здесь сдают. :-) |
#8
|
|||
|
|||
![]()
Это самозащита такая. Что бы было оправдание на случай если не сдадут.
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
У нас я не помню такого. Ходили на занятия мало - это да (при этом добрая треть "прогульщиков" в это время в читалке сидела :-)). Но чтобы рассказывали, ах, как мало я учусь - не было такого. И книжки хорошие по рукам ходили, надолго не выпросишь (а в библиотеке мало что уже выдавали), и друг друга спрашивали много - вот, мол, я знаю, что ты в том-то и том-то хорошо разбираешься, расскажи мне вон то и вот это и посоветуй, что почитать, а я тебе расскажу вот про это; и за обедом и даже на вечеринках в основном вокруг учебы разговоры крутились. Для того, чтобы обязательные курсы прилично сдавать, это было совершенно лишним :-), но у нас почти полкурса в аспирантуру потом поступило, так что народ к самообразованию очень серьезно относился.
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
мне очень трудно... у меня красный диплом был в москве, а теперь за границей я почти то же самое учу, чтоб местное образование было. мне так легко всегда было, что я не привыкла учиться совсем, все легко давалось, и я работала только на последнем курсе. а сейчас есть семья, грудной ребенок, да и язык я знаю пока весьма посредственно. но ничего, прорвемся
![]() ![]() |