|
#1
|
|||
|
|||
Беременность и суеверие.
Девочки,слышали ли вы что при беременности нельзя рукодельничать? Вышивать, вязать и так далее? Мне ужасно не хочется в это верить,а говорят, что узлы какие то закрываешь вязанием.много свободного времени ,с удовольствием вышила бы какую нибудь картину например,в ближ будущем этого уже не сделать никогда))
|
#2
|
|||
|
|||
ерунда это всё! бабушкины сказки - эта тема
уже 100 раз обсуждалась да и у меня лично опыт есть - с первым ребёнком вязала и шила - никаких обвитий небыло! так что вяжите наздоровье!
|
#3
|
|||
|
|||
я еще этого не обсуждала, поэтому 5 копеек вставлю. Глпости все это, вяжите сколько угодно, только на одном месте долго не сидите. То же касается суеверий по поводу стрижки, краски и прочей ерунды (поймать бы того кто их придумал!)
|
#4
|
|||
|
|||
Изверг тот, кто это придумал! Не только можно рукодельничать, но и полезно:-) Сидишь, напеваешь себе под нос песенку, поглаживаешь животик и вышиваааааешь... Ляпота!
|
#5
|
|||
|
|||
Ага!!!!!! Так значит напеваешь всё-таки? А кто-то нам рассказывал про медведя, который у кого-то по ушам походил )))))))))
|
#6
|
|||
|
|||
Яра! Среда на дворе! Чуешь, к чему клоню?
;-)
<img src=http://smiles.ru/coll/dark/ledy-in-red.gif > и чудо-пузо-Житель-ница(?) <img src=http://smiles.ru/coll/major/baby.gif> 23-я неделька |
#7
|
|||
|
|||
Как в анекдоте :))))) (+)
Петька:
"Василий Иваныч, как фторник пишется?" "Не знаю. Посмотри в словаре." "Смотрел. "Футбол" есть, "фуфайка" есть, а "фторника" нет". Объявление: "В среду состоится партсобрание. Приходит за день раньше." )))))) Занятие конечно было очень интересное, но с каждым разом все труднее их описывать. Поскольку уроки строятся на основе сочетания физических упражнений и музыки. Ну, как это безобразие передать словами? Тема была "Ритмы дня". Два основных ритма - сон-бордствование и питание. Так вот для каждого вида деятельности, соответствующего тому или иному ритму, есть своя песенка. Сейчас поём себе и животику. А малыш тем временем привыкает слышать определенную песенку в связи с определенным событием. И таким образом мы как бы закрепляем в нем ритмы и режим дня. Я, кстати, тут в книжке читала, что у ребенка в животике на 5-6 месяце "устаканивается" режим. Так вот мы записали на диктофоны песенки к следующим видам активности: 1. Пробуждение. Песенка достаточно энергичная, я даже сама как-то взбадриваюсь. Кстати, малыш очень хорошо чувствует, когда вы проснулись. У меня так часто бывает. Стоит мне открыть глаза и просто оставаться валяться, как он начинает тарабанить ))))) А еще малыши очень сильно чувствуют восход солнца - так что тоже могут просыпаться в это время )))) 2. Дальше есть песенка (всего-то четыре строчки) про потягивание. Пока потягиваюсь сама, а при словах "тянем рученьки, тянем ноженьки" аккуратно растягиваю живот руками. 3.Массаж по животу. Песенка на известные стишки для массажа "Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы, ехал поезд запаздалый..." Сейчас делаю этот массаж по животику и пою, а потом можно будет делать тоже самое малышу и петь уже знакомую ему песенку )) Лазарев сказал, что абсолютно всем детям очень нравится эта песенка. Она действительно очень прикольная и забавная )) 4. Есть песенки для зарядки и для прогулки. И еще для умывания с тоже известными словами "Водичка-водичка, умой мое личико...". 5. Две песенки для напевания перед едой и после. Одновременно медленно по часовой стрелке поглаживаю животик. 6. Песенка для купания. Честно говоря пока еще ни разу ее не пела, но возлагаю на нее большие надежды. Дело в том, что некоторые детишки бояться воды и бояться купаться. Так что если мы уже сейчас запомним эту песенку, а потом я буду петь ее во время купания, то малыш должен будет чувствовать себя комфортно. 7. Ну и конечно же колыбельная ))))) Пою каждый день ровно в одно и тоже время. Мы уже знаем четыре штуки. Каждую колыбельную пою примерно две недели подряд, а потом меняю. Вот собственно такой отчётец получился. И еще всё хотела рассказать случай. Как-то на одном занятии появились две новенькие девушки. Одна совсем новенькая, а вторая, как оказалось, очень даже "старенькая" - то есть она занималась по Сонатал ещё будучи беременной первым ребенком, которому уже 4 года, а тут она была в конце уже второй беременности. Так вот. Та, что совсем новенькая в конце занятия, когда препод вышел, спрашивает у нас с квадратными глазами "А что это вообще такое?" Ей говорят "Позже поймешь." Она "Когда? Когда вы смогли понять?" И тут та, что "старенькая" говорит "Когда ребенок родится, тогда и поймешь." И дальше рассказывает, что она поняла весь смысл занятий, когда ее новорожденный трехнедельный малыш раскрыв рот и неотрываясь слушал песенки (и смотрел на цветные нотки - это видимо такие занятия, типа сольфеджио), которые она ему пела еще до рождения. Во как!!! |
#8
|
|||
|
|||
рочка, спасибо большое!!! Как все это интересно! У меня конечно нет такой силы воли, чтобы регулярно заниматься, но многие идеи беру на вооружение и применяю в редкие минуты затишья моей лени :-D А вот на какие мелодии все эти песенки? Наверное на простейшие, типа детских прибауток?
<img src=http://smiles.ru/coll/dark/ledy-in-red.gif > и чудо-пузо-Жительница <img src=http://smiles.ru/coll/major/baby.gif> 23-я неделька |
#9
|
|||
|
|||
Да, мелодии достаточно простые, но приятные )))) Некоторые кажутся до боли знакомыми, но не могу вспомнить откуда )) В основном похожи на русские народные мотивы. Приставучие жуть, иногда могу ходить полдня и напевать )) Думаю, что для детишек такие песенки и нужны.
|
#10
|
|||
|
|||
Эххххх, где бы их надыбать? Поворошить в памяти курс русского народного фольклора или самой уже насочинять под стилизацию? :-)
<img src=http://smiles.ru/coll/dark/ledy-in-red.gif > и чудо-пузо-Жительница <img src=http://smiles.ru/coll/major/baby.gif> 23-я неделька |