#31
|
|||
|
|||
Рессурсы для Аиовы:
http://www.state.ia.us/educate/ecese/cs/state/ |
#32
|
|||
|
|||
А где вы? Может я могу вам найти?
|
#33
|
|||
|
|||
Вероника, а, может, вам попробовать написать в центр, адрес кот. я дала? У них же есть эл. почта, наверняка, просматривают.
|
#34
|
|||
|
|||
Ссылка на тест
http://www.childbrain.com/pddassess.html
|
#35
|
|||
|
|||
Огромное спасибо! Нашла и уже записалась на тест. К сожалению, только через 3 недели, но бывает хуже
|
#36
|
|||
|
|||
Большое спасибо! Получилось Moderate PDD.
|
#37
|
|||
|
|||
А что значит пограничный случай? Вам поставили какой-нибудь диагноз?
|
#38
|
|||
|
|||
PDD - диагноз медицинский, его ставит психиатр или невролог. Задержки в общении или речи - диагноз, который ставит коммисия из психолога, логопеда и педагога. PDD - диагноз серьезный, его нельзя снять.
У нас почти все проблемы - в разделах речь и общение. Вы видели тест - там все вопросы разделены на группы. Что бы получить аутизм - нужно, что бы симптомы были в каждой группе. У нас этого нет, поэтому на аутизм мы не претендуем, чему я очень рада. В нашем штате с таким диагнозом могут быть серьезные проблемы в школе. Поэтому мы идет по немедицинскому пути - работаем с психологом и делаем психологические тесты, а не определяем симптоматику. Что бы получить делэй, нужно попасть в нижние 25% среди ровесников по результатам теста. У нас речь пассивная - близка к 100% ( это понимание, другими словами), а вот активная - как раз 25-30 %. И отставание в коммуникации на 6-9 мес, что тоже граница - при отставании на 12 мес у нас помощь выделяют сразу. Поэтому мы и ждем - не будет прогресса к 4-м годам, нам дадут педагога на дом. |
#39
|
|||
|
|||
Юля, я написала вам.
Если не получили мой мейл, напишите координаты на tyudayeva@yahoo.com Спасибо. Таня и Дениска (05.08.2000) |
#40
|
|||
|
|||
Я, к сожалению, очень хорошо знакома с системой. Если будут вопросы пишите на e- mail , чем могу - помогу.
|