#11
|
|||
|
|||
Ах, вот где собака порылась...
|
#12
|
|||
|
|||
Я думаю еще полгода вы можете вполне дать ребенку возможность самостоятельно разобраться с лицами. Исправлять объяснять нужно и можно, но без нажима. Просто информируете, что правильно говорить Я ПОШЕЛ. Да, иногда по 50 раз в день )) Но спокойно . Я там, в дошколятах описывала примерный диалог.. Почитайте.
|
#13
|
|||
|
|||
Т.е. полгода еще это рамки нормы. А потом надо куда-то бежать? Дело в том, что мы в Америке...и куда здесь бежать ума не приложу. А если в России то к какому специалисту? спасибо!
|
#14
|
|||
|
|||
Если неумение правильно употребить местоимения - это единственное, что вас на данный момент беспокоит в ребенке - то никуда бежать не надо Ребенок сам разберется. Учитывая ситуацию двуязычия имеет право сделать это позже.
|
#15
|
|||
|
|||
Я думаю, все дети проходят этот этап . Они учатся говорит, слушая взрослых. А что они слышат от взрослых по отношению к себе? Правильно , "ты пошел" "ты поел" и т.д. Они просто копируют до тех пор, пока не понимают, что надо не слепо копировать, а менять лицо . Каждый доходит в свое время.
Оля и Санька (06.12.2000) |