![]() |
#1
|
|||
|
|||
![]()
Я не знаю насколько больших и быстрых успехов надо ожидать от занятий с логопедом. Скорее меня интересует, что конкретно можно самим дома делать.
Наша история. Вроде нам поставили апраксию, похоже по-русски это моторная алалия или около этого. Ребенок месяц отходил в логопедический сад, сейчас у нас каникулы ![]() Разговаривали с логопедом, она сказала, что ребенка в саду всегда счастлива, всегда улыбается, хорошо играет с детками, их поразило, что он так быстро схватил правила садовские и вообще соображает, о чем речь, наш не понимал по-английски ваще, мы ограничивали жестко английский. Но... еще раз но.... он никогда не был инициатором общения ![]() ![]() ![]() Девочки, как вы работали со своими детками? Меня интересует, как заставить его почувствовать интерес к разговору? Ведь он слов знает, произносил т.е., намного больше, чем употребляет. ЗЫ. Должна сказать, что мы с мужем очень немногословны. Т.е, я про себя, про мужа не так наглядно ![]() |