![]() |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
А если еще каждый час секса им засчитывать хотя бы в $50...
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
А они - пусть нам засчитывают! Когда нам хоЦЦа. Да? Или "порядочным" женщинам - не должно хотеться по определению? И всё, что мы делаем - тока для них?
|
|
#3
|
|||
|
|||
|
отвечать на реплики, или продолжать тему?
Отвечая на реплики, можно подгреть страсти. Развивая тему, как мыслилось - притушить их окончательно. Общественность, что делать будем? ;-) |
|
#4
|
|||
|
|||
|
можно со ссылками на реплики, но по ходу развития.
|
|
#5
|
|||
|
|||
|
Может, для начала ответить на вопрос - зачем тема создавалась?
) Ну, чтобы оно понятнее народу было... Всего хорошего,<br> Руководитель проекта <a href="http://priznaem.elkito-sd.ru"target="_blank">Конкурс WebПризнание </a> <br> Автор проекта <a href="http://8ya.elkito-sd.ru"target="_blank">8яКлубМногодет ыхСемей</a><br> Президент Ассоциации <a href="http://elkito-sd.ru"target="_blank">ЭЛКИТО</a> <br> Экс пресс-секретарь Консорциума Инфорус |
|
#6
|
|||
|
|||
|
Ну, щ-щ-ас! В чем тогда интерес-то будет?
Самые любопытные темы - саморазвивающиеся. |
|
#7
|
|||
|
|||
|
Выше было замечено, что страдания секретарши, не нашедшей нужного оттенка краски для кабинета шефа, могут оказаться острее и мучительнее, чем переживания врача, которому не удалось спасти чью-то жизнь. Да, конечно. Но это также отличный пример к теме объективности восприятий, оценок и переживаний.
УМЕНИЕ посмотреть на ситуацию сбоку, снизу, сверху и с высоты птичьего полета (что, в общем-то, сильно приближает к объективности, субъективный по определению человеческий взгляд) немало помогло бы этой гипотетической девушке снизить стрессовость своей работы. То есть, развитие в себе способности взглянуть на ситуацию с разных точек зрения, отбросив на какое-то время свою привычную пристрастную систему оценок – может рассматриваться как способ профилактики собственных психологических проблем. Нет? |
|
#8
|
|||
|
|||
|
из эффективнейших способов развития стрессоустойчивости.
Но вернемся к девушке. Почему у нее стресс, что для нее значит, условно говоря, "краска"? Для нее достать или не достать нужную краску означает проявить спобосность или неспособность к исполнению служебных обязанностей (ну вот такой у них там на работе расклад), раз краску не достал, другой, шеф выставляет в уме "черные метки" девушке, и в один прекрасный момент может захотеть заменитьее другой, более способной доставать краску девушкой. Далее важно что для "нашей девушки означает данная работа. Вариант 1 - неплохие для ее уровня/города/возраста/образования и т.п. деньги, но в принципе, можно без особого труда найти аналогичную работу в другом месте. Вариант 2 - место, которое очень нелегко получить (учитывая возраст, рынок вакансий, уровень образования и опыт и т.п.), дающее деньги, без которых совсем тяжело станет обеспечивать детей/пожилых родителей/больного мужа и т.п. При варианте 1 мультиперспективный звгляд, включа с высоты птичьего полета сработает на 100% - да что там какая-то краска с т.з. мировой революции При варианте 2 это сделать сложнее - суровая жизненная необходимость порой действует как лошадинные шоры, дающие лишь одну зрительную перспективу. Таким образом, банальная "краска" становится звеном цепочки, имеющей огромную жизненносмысловую нагрузку.
|
|
#9
|
|||
|
|||
|
Да, если это умение есть. Кстати, оно сродни системному анализу. А если его нет. Думаете можно его выработать у взрослых родственников?
|
|
#10
|
|||
|
|||
|
Безусловно. Я лично широко пользуюсь. Не всегда получается, иногда "привычная система оценок" подхватывает и несет, но когда получается - помогает сильно.
|