![]() |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
Буду насаждать себя комплексами неполноценности
![]() 1. Ест ли ваш ребенок ложкой сам. И как успешно?Потому, что у нас пока глухо ![]() 2. Есть ли еще кроме нас байкотирующие горшок? Варька на слово горшок сразу говорит - не хочешь! И все ![]() ![]() 3. Как у вас с книжками? Мы все еще картинки смотрим ![]() ![]() 4. Забыла ![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]()
1) Нет. Ложку может взять и будет ею постукивать по всему, до чего дотянется. Есть не будет, как бы голоден не был.
2) Есть такие :-). Даже и не пыталась еще - вот лета жду. 3) Еще хуже - даже картинки не смотрим. Перелистываем страницы, нравится сам процесс. И не дай Бог кто-то начнет сопротивляться и пытаться дочитать что-то со страницы. Бросаем с размаху книжку и обижаемся. Текст я ему на ночь читаю - он из кровати книжку не видит и не дотягивается :-). Засыпает :-). 4) Вспоминай :-) |
#3
|
|||
|
|||
![]()
Так-с, по-порядку.
1)Ложку освоила давно и может есть хорошо. НО!!! Последний месяц категорически не хочет ложкой этой самой есть, только руками, даже суп. А еще суп хорошо получается кушать косточкрй от курицы, макаем и слизываем. Потом , что останется берется тарелка и выпивается. 2)С горшком , вроде, порядок. 3) Книжки -смотрит картинки, текст-хуже. А еще до сих пор может порвать или зашвырнуть куда-нибудь. |
#4
|
|||
|
|||
![]()
1. Ест сам ложкой, но быстро устает от процесса и отвлекается, приходится помогать
2. С горшком, а также с унитазом, ттт, все нормально, ходит, просится. На улице под кустики сам ходит. 3. Аналогично. Пока рассматриваем картинки, называем кто есть ху. Но как только начинаю читать, сразу отвлекается и несет другую книжку. 4. Раз ты забыла, спрошу я. А как вы одеваетесь-раздеваетесь? Мой может только трусы-штаны снимать, одевать с трудом. Майки-кофты совсем не умеет. С обуванием тоже проблемы. Как в садик пойдем? |
#5
|
|||
|
|||
![]()
1. Ест ложкой, но в основном кормлю я, потому что у нее процесс затягивается и превращается в баловство. Еще часто приходится чем-то развлекать, чтоб ела. Часто едим так: она своей ложкой и я ей помогаю.
2. На горшок просится только писать. В штаны больше не писаем, ттт, никогда. А вот какаем только в штаны ![]() ![]() 3. В основном рассматриваем картинки, но любим и текст послушать, к сожалению, в основном примитивный. Правда, иногда и Пушкина слушает ![]() Одеваться не умеет. Обуваться тоже. Раздеваться тоже не очень. |
#6
|
|||
|
|||
![]()
4. Никак!
![]() ![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]() |
#8
|
|||
|
|||
![]()
1. Ест, и давно (даже на мой взгляд) - где-то с 2 года и 3 мес. 2. Мы тоже горшок не любим. Максимум, что мне удалось добиться за лето - это писанье по команде, если мама держит на весу... На даче под кустик, дома - в ванную.. И только при условии регулярного подлавливания.. Сам не просится ни в какую и ходит мокрый и каканый безо всякого дискомфорта...
![]() ![]() Будем комплексовать вместе? ![]() Я вот - не собираюсь... На днях, надеюсь, все же выйдем в садик (были приключения - никак не могли дооформить медкарту)... Ой, и наслушаюсь же я "комплиментов" от воспитательниц, чувствую... ![]() <font color=green>Счастливо! <br> Сашенька, Арина (12.01.2000) и Михаил (28.08.2001)</font><br> <a href="http://eugenebmw.narod.ru" target=_blank>Домашняя страничка</a><br> |
#9
|
|||
|
|||
![]()
А я в саду делаю круглые глаза и "удивляюсь" - типа дома у нас все ок
![]() ![]() |
#10
|
|||
|
|||
![]()
1. Сама ест, но с переменным успехом, помогая себе руками. Я мамаша ленивая, поэтому чаще всего просто кормлю, иногда давая вторую ложку.
На отдыхе в основном ела сама. 2. С горшком у нас хорошо, просится сейчас всегда без проколов. Но спит в памперсах и памперсом этим под утро можно убить мамонта. 3. Тоже рассказываем по картинкам, при этом на сказки длиннее "Курочки Рябы" или "Репки" терпения не хватает. 4. У меня тоже комплекс :-) - ребенок очень странно говорит предложениями, т.е. мы ее хорошо понимаем, а для остальных это, наверное, кажется бредом. Например, "бррр Ника абой" - сие означает "Ника возьмет с собой машинку" :-) |