![]() |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
Виноват (для простоты) Чубайс.
А эти люди пытаются что-нибудь сделать со своей ситуацией? Или так и занимаются своими малооплачиваемыми делами, ненавидя друг друга купно с Чубайсом? |
|
#2
|
|||
|
|||
|
А что - с ситуацией? Кабы любовь не ушла из ИХ семьи, так и жили бы, безденежно, но довольно счастливо. Они НАУЧИЛИСЬ так жить.
Они и сейчас живут неплохо. Бывший муж любит новую жену. Бывшая жена - сменила работу (не сферу деятельности) и стала лучше зарабатывать. Теперь ей уже не надо будет покупать пряники к чаю поштучно. Бывший муж, так вообще счастив, что строй сменился. Он свою детскую мечту исполнил - в Париж съездил. Его в "той" жизни не выпускали почему-то... Вот только "квартирный вопрос их испортил"... Вернее, связал в гордиев узел. И разрубить некому. |
|
#3
|
|||
|
|||
|
|
|
#4
|
|||
|
|||
|
Я вернулась к этому сообщению и поняла, что дело не в безденежье, а в безответственности мужчины. Он, не сумев, обеспечить достойную жизнь в одной семье, завел другую. И, главное, он счастлив. Их не квартирный вопрос испортил, а его отношение к его женщинам. Почему-то мне кажется, что двушка была у его первой жены, когда он женился в первый раз. А сейчас перешел жить ко второй жене.
|
|
#5
|
|||
|
|||
|
Ответственный мужчина, стремящийся обеспечить жене достойную жизнь не может работать учителем.
Если мужчина-учитель - ему вообще семью заводить не стоит. Выбирать надо или-или... |
|
#6
|
|||
|
|||
|
По большому счету - да.
Хотя, если человек совмещает учительство и заработок - почему бы нет? |
|
#7
|
|||
|
|||
|
Извините, если у этого замечательного учителя жена покупает пряники на штуки, то детей он может научить только нюхать цветочки, томно смотреть в небо и читать у костра стихи. Но этого мало. Учитель должен научить учеников жизни, как не пропасть в этом мире, давая параллельно знания по своему предмету.
|
|
#8
|
|||
|
|||
|
Не уверена. Возможно учитель и должен учить всему этому, но, ИМХО, Учитель - это про другое.
|
|
#9
|
|||
|
|||
|
Вы что-нибудь знаете о системе образования, образовательных стандаратах, школьной программе, и т.п., и т.д.?
О каких цветочках и жизни идет речь?! |
|
#10
|
|||
|
|||
|
В Вашем посте меня удивили две вещи: Ваша неожиданная грубость и ссылка на стандарты, когда мы ведем речь о человеке творческом, разрабатывающем авторские программы. Авторские программы как раз и предполагают сочетание в учителе педагога и наставника.
|