Странная речь.

у меня однажды с площадки сын пришел и понес вот такую тарабарщину непонятную ваще (при том что говорил тогда уже очень хорошо). Я спрашиваю, это что такое. А он "Ты разве не поняла? Это же стихотворение на еврейском языке". Я в осадок. Чего? говорю. Оказывается на площадке одна барышня давала мастер-класс после еврейского детсадика.

Я водила сына (2,8) к логопеду дефектологу. Правда немножко с другой проблемой, но слова у меня ребенок тоже "перевирает"... ЛОгопед сказал, что это временно и постепенно нормализуется. Надо только больше с ребенком разговаривать, поправлять и вынуждать (не заставлять есеесно) больше говорить.

А конкретно в вашей ситуации, я думаю что он больше вредничает) вы же делаете вид что не понимаете, если бы "понимали", но поправляли, может он бы уже надоело коверкать слова и он бы нормлаьно заговорил?? ХОтя конечно это все мое личное мнение)

о, спасибо, а то я прям переживаю уже. уже и на лругие слова перекидывается: "а где-а где-а где мячик?", например.

ольга и егорка (03.05.02)
<a href="http://www.maisiki2002.h1.ru/Maisiki/Glavnaja.htm" target=_blank>Майсики-2002</a>

У нас такое частенько бывало. От того, что ребенок не успевает свои быстро бегущие мысли в слова оформлять. Я после каждого такого предложения, говорила: ты хотела сказть что......., Да? Она говорила , да, ну или нет.Тогда я просила повторить. Повторяла она обычно уже спокойнее.

Обратите внимание, всегда он так говорит или только когда возбужден, торопится и пр. Когда вы разговариваете в тихой обстановке, например перед сном, он говорит внятнее?

Моя так часто говорит, когда слово нужное пытается подобрать. ТО есть говорит первое, а уже думает о том что скажет потом и спотыкается на первом. Обычно это касается детей, которые уже хорошо говорят и требовательно относятся сами к своей речи и постоению предложения.

ну, у него гиперкинестический синдром, поэтому он почти всегда возбужден но если мы с ним вдвоем в тихой обстановке и он в настроении, то он всегда нормально говорит, а вот если он начинает возбуждаться, сердиться, то сразу это проявляется

ну вот Вы сами и ответили на свой вопрос :-)). Вопрос не в речи, не в способности к воспроизведению звуков, а в ГКС. По мере вырастания будет сглаживаться ГКС, будет и речь более внятная.

При этом заиканием это точно не назовешь, это звучит как "А ...а...а..а.. а мы в саду делали то-то и то-то" или "Да..да..да..дааааа...да-да.. а давай пойдем туда-то". Т.е. пока она обдумывает то, что хочет сказать, она произносит один звук. Особенно ярко это проявляется после сада, после новых впечатлений. Она старается точно пересказать что было, что она видела, эмоции так и лезут, а слова нужно еще придумать :-).

[Светулька]

Правда, уже на убыль.

Светлана и Анютка (09/04/2002)<p><a href="http://theklimkins.narod.ru"
target="_blank"><font
face="Comic
Sans MS">Сайт семьи Климкиных</font></a></p> <br>

У нас так заикание проявлялось, чем дальше, тем хуже было, обратились к логопеду и психиатру, был момент, когда ребёнок стал в каждом слове запинаться Потом было так, что неделю запинается, потом нормально говорит, потом опять. После посещения врачей назначили лечение, диагноз был "рецедевирующее волнообразное заикание лёгкой формы", почти 2 месяца не заикалась, а сейчас опять начала повторять первые слова или слоги по нескольку раз Лечение закончили месяц назад. Т.е. я бы не полагалась на "авось", а всё-таки проконсультировалась бы. Хотя перелопатив кучу инфы, пришла к выводу, что мнения у врачей разные, одни говорят, что прерывистая речь с 2 до 4-х лет в период формирования речевого центра - это норма, а не заикание, другие говорят, что это чистой воды заикание. Но консультация врача отнюдь не помешает, ИМХО.