Наказывать или как?

[Бести]

Киви, ИМХО, это врожденное. У меня есть один такой строгий к себе перфекционист :-) (и я даже знаю, в кого он такой :-)). Коррекции это поддается только в том смысле, что можно его учить жить с таким характерцем. Долго и нудно внушать, что ошибка (падение и т.д. и т.п.) не катастрофа, что они случаются со всеми и что они даже полезны, потому что на них можно чему-то научиться. Апеллируя только и исключительно к интеллекту, потому что эту эмоциональную реакцию "от печенок" не переделать, можно только научиться с ней уживаться, пережидать ее, не делать в этот момент глупостей, вот и все. Главное, не съехать крышей до тех пор, пока ребенок достигнет возраста, в котором он уже начнет это все немного понимать :-). И ни в коем случае не поощрять, а то вот в моем муже в свое время его бабушка, вырывая страницы из школьных тетрадей при первой же помарке, довела эту черту до "совершенства" :-).

Тьфу, блин,я вчера ночью понаписала:-)здесь как раз имеет место завышенная самооценка.вот и я ломаю голову,врождённое или нет.с одной стороны,я самая очень этим страдаю, правда,работаю над собой и уже не так себя ругаю,если что :-)но это ж сколько лет прошло!не хотелось бы для ребёнка такого.с другой,может я его "вознесла" до такой степени своим поощрением и восхищением, он чувствует уважение( не деланное) с рождения.имеет ли это связь, интересно?а как определить - принятие или неприятие ситуации, если он не только хочет слышать и говорит, что там все падали, но и то,что Я НЕ УПАЛ!бабушка,мама,папа - да, я - нет!!!

Попробуйте сместить акценты с действия "упал, споткнулся" на последствия "впредь буду внимателен и больше здесь спотыкаться не буду".

Мне кажется, он зацикливается на факте собственной неудачи. Надо ему обязательно помочь сразу же, как только понял, что произошло, сразу начинать думать о том, какой вывод из этого можно сделать, чему научиться и какую пользу получить :-)

[Бести]

Золотые слова.

Даже не знаю как ответить :-) Видимо, спасибо :-)

спасиб, это классные советы.ещё помогает, когда я говорю как здорово он умеет падать:-), что ручки успел выставить,например.

Дочке 3г и 5 месяцев.
Ситуация:
Сидит спокойно и складывает на полу композицию из кубиков, камушков, засушенных листьев и всяких т.п. вещиц. Получается довольно красиво.
-Мама, смотри как красиво!
-Ух ты! Вот это молодец!
-Мам, а когда бабушка придет, мы ей мою красоту покажем?
-Конечно, вот она обрадуется!
Ребенок счастлив. Ждет бабушку.
В квартиру заходит бабушка, дочь с порога кричит :"Бабушка! Смотри!!!!" Бабушка в шубе бежит смотреть, но после первого восхищенного возгласа бабушки дочь меняется. Она вдруг начинает кричать:"нет!нет!некрасиво! уходи отсюда!" Топчет ногами свое"творение"кричит,ревет, хватает с пола кубики, швыряет их в стены....
Ткие необъяснимые приступы ярости, истерики повторяются постоянно. Почти каждый день.В раазных вариациях. Объяснить мне, почему она так делает, дочь не может.
Я стараюсь не наказывать ее. Обычно тащи ее извивающуюся и кусающуюся в другую комнату, закрываю дверь и говорю:"успокоишься - приходи"
Помогает далеко не всегда.
Что делать не знаю. К психиатру что-ли идти.

Мария Даша(29.06.00) и Женя(03.08.02)

[Bora]

Или может не со зла перегибать с восторгами... Дети чувствуют, если восхищение чрезмерно и не соответствует реальному результату.

[Бести]

Та же первая мысль. И воспоминание - меня дед очень уж старательно хвалил, превознося до небес (и в шахматы поддавался :-)). Отчетливо помню свою реакцию: "на самом деле ему не нравится, это он чтобы я не расстраивалась".

Возможно, сама по себе реакция бабушки и не преувеличенная, но, например, по сравнению с Вашей (Вы человек сдержанный?) может такой казаться. Попробуйте с ней это обсудить.

Мне тоже кажется, что бабушка переигрывает. У них вообще как отношения?



офф. Мария, Вы в МЭСИ не учились?