![]() |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
вычитай вторую из третьей, получишь строку нулей. Потом домножь вторую на что-то, чтобы было удобно вычитать ее из первой. И все. Это все что можно сделать.
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
решение см. в приложенной картинке.
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
если есть вопросы, задавай.
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
спасибо, как-то до деления я не додумалась, смущает то, что сколько не решали уравнения, всегда целые коэффициенты попадались
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
это вам хорошие уравления подбирали
![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]()
ну вам по долгу учебы положено,а у нас предмет называется математика в экономике, только где здесь экономика не вижу, разве что дополнительные 300 баксов за предмет
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
Экономика появится, например, в симплекс-таблицах, которыми решаются задачи на линейное программирование (поиск максимума или минимума линейной функции многих переменных при ограничениях). Там надо хорошо уметь работать с матрицами, а пока на методе Гаусса Вам предложили потренироваться.
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
будем надеятся что с такими темпами все это уложится в 48 часов
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
...это с кем вы сейчас разговаривали?
![]() |
#10
|
|||
|
|||
![]()
Ну высшая алгебра (линейные уравнения) и методы оптимизации (линейное программирование) - это как Вы знаете две большие разницы. Равенство замененное на неравенство и получается совсем другая дисциплина с другими правилами игры (ну т..е с другими методами). Но не думаю, что там их будут учить линейному программированию.
|