#31
|
|||
|
|||
Вот именно
Оль, это просто комплекс матери работающей у тебя. Если этих подготовительных курсов у вас в принципе нет, то зачем заморачиваться? Книжки с тестами... у меня такое отношение нехорошее к тестам, я считаю что к любому тесту можно подготовить, натаскать. Любая беседа дает больше информации о ребенке, ИМХО. Не. ну можно купить, только сильно серьезно не относиться.
Leake |
Убрать рекламу | |
|
|
Рекламная пауза
|
#32
|
|||
|
|||
Мы ходим. В саду у нас занятия прекрасные. Думаю, что там бы подготовили прекрасно в школу. Но мы ходим, чтобы уже знать детей, учителей, школу....
|
#33
|
|||
|
|||
Моя начала ходить с сентября. Но проходили месяц и отказались от этой идеи. Причина в том, что они на мой взгляд слишклм форсировали обучение, т.е.е практически( с небольшими послаблениями) дублировали картину первого класса. Начали писать учиться понемногу, счет, чтение.
Я посоветовалась с авторитетными для меня людьми, детскими психологами и даже с нейропсихологом и они мне помогли утвердиться в собственном мнении что рано все это и не нужно. Я интуитивно чувтсвовала что я против школоподобных занятий в нулевке, но не могла точно это сформулировать. Теперь я в этом уверена. Не хочу форсировать события. В этот год будет много спорта, рисования, музыки и никаких школоподобных занятий. Учительница того первого класса, куда собираюсь отдавать дочку, вполне со мной в этом согласна, говорит что на ее взгляд ни к чему все это 6-летке, что она еще психологически не готова к этому. |
#34
|
|||
|
|||
Мы ходим с сентября, главная причина - очень хотим попасть в определенную школу, а без подготовки там же - шансы низкие.
Но, насколько я могу судить - программа там не копирует 1 класс: основной упор - на МДО (междисциплинарное обучение - это и в осн. школе главная тема), еще родная речь - пересказы, задание на развитие фантазии, математика - пока цифры рисуют, ну и музыка, плавание. |
#35
|
|||
|
|||
Потрясающе, насколько везде все по разному. У нас ничего не форсируют. Раскарашивают чего-то, буквы печатные рисуют, ну он у меня и дома их самостоятельно в любой тетрадке рисует (сам захотел), музыка, риторика. Все дети счастливы. Никаких, естественно, дом. заданий. Еще и на родителей наехали, чтобы детей не терзали :-)
|
#36
|
|||
|
|||
Слушай,а можно
попросить у тебя координаты детских психологов и нейропсихологов проверенных?Я,после проблем с Ромой,даже до сих пор точно не решила,чтоит ли ее в следующем году в школу отдавать.Хочу показать ее кому-нибудь и протестировать,но у нас тут никого нет.Я интуитивно тоже чувствую,что все это-лишнее,тем более,результатами роминых занятий в школе дошколят я не довольна.Но тут же массовый психоз-невольно ведешься!
|
#37
|
|||
|
|||
Оля, если у вас в детсаду нормальнои готовят детей к школе, то ты можешь не заморачиваться и не тратить лишние деньги.
У нас подготовка к школе в детских клубах - дорогое удовольствие, она стоит больше 3 тыс. в мес. В школе подготовительные стоят около 1 тыс. руб. Но основная причина, почему все идут на подготовительные в школу, в том, что многие школы берут детей в 1-й класс только из микрорайона или с подготовительных курсов. |
#38
|
|||
|
|||
Марин, я присоединюсь к просьбе про "явки-пароли":-) В таком важном деле хочется ориентироваться на мнение проверенных людей.
|
#39
|
|||
|
|||
Лен, а мы все-таки решили попробовать ездить. Пока ездим на подготовительные курсы 2 раза в неделю. Поскольку занятия днем, пробок почти нет, доезжаем за 30-40 минут. Пока это не напрягает. Но сомнения меня все-таки мучают.
|
#40
|
|||
|
|||
Увы
отличного детского психолога, которого я могла бы порекомендовать, я не порекомендую, :-)) ибо неделю назад родила она сына и временно вне работы.
Есть еще один психолог, мы у нее не были, но с ней очень эффективно работали наши друзья, тчнее их сын, так что могу смело рекомендовать, пишите на почту,я вышлю координаты. А с нейропсихологом мне нужно связаться и узнать могу ли я давать ее координаты, напишу позже. |
Убрать рекламу | |
|
|
Рекламная пауза
|