|
|
|
|
#1
17.09.2003, 19:39
|
|||
|
|||
Нечего добавить
 (-)
|
|
#2
17.09.2003, 19:45
|
|||
|
|||
|
Кроме разве того - не торопитесь с рулем, это новая головная боль
)
|
|
#3
18.09.2003, 03:28
|
|||
|
|||
|
Эх.. ему еще только 11 а я уже боюсь получения прав :))
И еще - он на скейтбоарде и велосипеде всякие трюки пытается выделывать - тоже боюсь..
 Бедро мы уже ломали..руку уже ломали... а куда деваться - мальчик ( тока все равно не легче..
|
|
#4
16.09.2003, 20:25
|
|||
|
|||
|
Ох, все не просто...
Тут еще на ребенка очень посмотреть надо. Есть дети к которым "не липнет". Есть дети, которые бегут "за всеми". Есть те, кто побежит "впереди всех" лишь бы доказать, что он такой же "как все". Родительские ценности и родительское воспитание - это лишь половинка результата. Иного ребенка действительно стоит держать за руки так долго, насколько это возможно. Классно было бы, если бы у всех были подростки "чьему суждению можно доверять".
|
|
#5
16.09.2003, 21:26
|
|||
|
|||
|
Так оно и есть(-)
|
|
#6
17.09.2003, 04:43
|
|||
|
|||
|
абсолютно так, к примеру, взять одну семью в которой к детям привились совершенно противоположные ценности (если можно так выразиться
, действительно, теряем речевые обороты)
|
|
#10
16.09.2003, 16:34
|
|||
|
|||
|
Аис, честно, мой глаз сразу же зацепился за
слова "она тоже может целыми днями пропадать во дворе". А она нигде не занимается помимо общеобраз. школы? Просто мне трудно представить, как школьнику, причем уже не младшему, можно выкроить время для пропаданий целыми днями во дворе. Может быть загрузить ее какими-нибудь занятиями по интересам и способностям?
|
Комбинированный вид
