![]() |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
Вот только при чем тут марксизьм :-)))))
Я как раз думала насчет того, о чем тут писали Ш-Б и Мама. Докажи, что ты главный. У меня таких проблем не было, но в окружении бывали. Еще есть аргументация, что тот, кто главный - он несет за всех ответственность, соответственно, должен себя вести как настоящий мужчина, помогать маленьким, слабым и т.д. Кроме того, если это твоя площадка - изволь быть гостеприимным :-)) Ну и еще я согласна с аргументацией Оли Яшиной - если только ваша семья будет платить - не будет никакой площадки, а площадка будет тогда, когда все за нее платят и на равных правах участвуют. А Лева и Петя - действительно главные, просто главные дети для мамы, а для каждой мамы свои дети и есть главные :-) Насчет того, кто в семье главный - я тут тоже сторонник иерархичности :-) Главный - папа, а пока его нет, то я заместитель :-) Ну папа у нас декоративная властная фигура ..... :-) Если серьезно, просто подобные постановки вопроса говорят о необходимости ребенка ощутить границы. Это как бы банальное рассуждение, но в нем больше правды, чем кажется на первый взгляд. Возможно, он как раз и ждет от тебя, что ты ему наконец сообщишь, что его номер - 15-й :-) И тогда ему будет гораздо комфортнее и спокойнее жить. Потому что для 4-х летнего ребенка быть главным в семье на самом деле очень трудное и непростое дело, груз выше его психических возможностей. Это если по-серьезному. А если это дешевый понт - при благоприятных обстоятельствах дать ему попробовать стать главным в семье :-) Пусть порешает - что будет на ужин, что он наденет, какие продукты купить. Вполне возможно, что сам откажется :-) |
#2
|
|||
|
|||
![]()
наташа, ты мое письмо не получила?
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
нет, не получила, к сожалению :-(( А когда?
Как у тебя дела? |
#4
|
|||
|
|||
![]()
У меня радость, муж нашел работу в Эдмонтоне!!! Вчера получил предложение, как раз за две недели до предполагаемого отъезда!! Я теперь такая счастливая!!!
Эдика отдаем в сад, правда еще не знаем, Монтессори или обычный(государственный и очнь хороший), в Монтессори напрягаются по поводу каканья ![]() |
#5
|
|||
|
|||
![]()
Ура-ура-ура!!!! Я рада за вас ужасно! А мама все равно приедет? Тогда тебе совсем будет легче, да?
Петьку тоже пытаюсь пристроить в некий логопедический сад на два раза в неделю, но пока не очень выходит. Все собираюсь написать топик отдельный, т.к. вопросы есть. А я все экзамены сдала, сегодня написала письм. тест и завтра будут результаты. Вот :-) Волнуюсь немножко.. |
#6
|
|||
|
|||
![]()
Я абсолютно согласная!! (-)
Тамара и Василиса 25.10.99 |
#7
|
|||
|
|||
![]()
ее аргументация убивает. Если мы с ней не согласны в чем-либо, она (не я!) говорит "Это вот так, прочто потому что вот так". Примеры: не бегай по улице, тут ездяь маишны, могут задавить. - "Не могут". - "Почему же не могут? Вот давай разберемся (пояснения)". - "А я говорю, не могут!" - 2Ася, если ты так считаешь, объясни, почему" - "Потому что не могут!"
И чего тут доказывать? |
#8
|
|||
|
|||
![]()
Ой, у моего четырехлетки недавно началось "Как Я ХОЧУ, так и будет". Самые главные слова " Я ХОЧУ".
Обьяснения что так как он хочет, не всегда может быть, плохо помогают. На все он отвечает "Я же так ХОЧУ!" Мы как-то стояли и ждали парома, который медленно к нам приближался. Ребенок мой удивленно спросил "Мама, если мы ХОТИМ чтобы паром быстрее к нам приплыл, почему же он так медленно плывет?" То есть в его мире все вещи должны подчинятся его желанию, я так понимаю. |
#9
|
|||
|
|||
![]() |
#10
|
|||
|
|||
![]() |