Уровень развития ребёнка к 3-ём годам

но это же как раз и правильно - ребенок во всех областях должен укладываться в "должен", но в некоторых развиваться по "может", дети же разные и развиваются неравномерно, то в одном продвинутся резко, то в другом, а что-то может и отставать. именно такие двойные нормы позволяют с одной стороны отследить отклонения, а с другой видеть перспективу :-)

жалко, что не сохранили.

[ТасяЗ]

Я периодически заказываю вот уже на протяжении 5 лет. Доходит по разному, обычно месяца за полтора; Еще ни разу не потерялась по дороге тьфу 3 раза.

я вот никак не могу найти сколько стоит пересылка. Сколько Вы платили?

примерно 1,5 доллара за каждые 2 кг. НО реально больше выходит, т.к. они курс доллара считают сильно в свою пользу. Все равно, если сравнивать с ценами в американских русских книжных, получается выгодно. И выбор большой. Правда, заказ долго идет, у меня 2 месяца в среднем. А если заказывать много, то формируют заказ по 1-2 месяца и только потом отправляют. Деньги снимают сразу же, естественно :-).


Т.к. у меня заказы большие обычно, то я отработала схему: заказываю отсюда, оплачиваю, книги доставляют на адрес моей мамы в ПОдмосковье. И она отправляет их бандеролями в Америку. Так получается быстрее и выгоднее.

[ТасяЗ]

пересылка зависит от веса. Вы отложите в корзину, что хотите купить, оформите заказ и вам предложат выбрать способ доставки. Авиа как водится самая дорогая, но приходит в течении 10 дней кажется. Я заказываю вторым способом от 2-до 10 недель.

Мало ли что каждый трехлетка "может"! Это же не норма для ВСЕХ трехлеток, правильно? :-) Но есть минимальные требования к развитию - вот они-то в разделе "должен".

[ТасяЗ]

вот российские требования к 3-х леткам:

Вот что должен уметь ребенок в 3 года по каждому из нижеперечисленных параметров:

ВНИМАНИЕ — выполнять задание, не отвлекаясь в течение 5 минут; находить 3-4 отличия между предметами; удерживать в поле зрения 3-4 предмета; находить два предмета, похожих друг на друга; выполнять задания по предложенному образцу.

ПАМЯТЬ — запоминать 3-4 картинки; знать наизусть несколько четверостиший, повторить небольшую прочитанную сказку с помощью мамы; вспомнить, что он делал утром, днем, вечером; рассказать по памяти о содержании картинки по наводящим вопросам.

МЫШЛЕНИЕ — быстро и правильно собирать пирамидку; складывать картинку из четырех частей; собирать несложные игры-вкладыши; находить простые связи между предметами и явлениями.

МАТЕМАТИКА — находить в окружающей обстановке много предметов и один; выражать словами, каких предметов больше или меньше; сравнивать 3-4 предмета по величине (длине, ширине, высоте).

РАЗВИТИЕ РЕЧИ — правильно отвечать на вопросы; согласовывать слова в роде, числе, падеже; правильно пользоваться предлогами в, на, за, под; употреблять предложения с однородными членами.

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ — изображать простейшие предметы и явления действительности, используя прямые, округлые, наклонные, короткие, пересекающиеся линии; повторять простые движения пальчиковой гимнастики.

ЗНАКОМСТВО С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ — называть свои имя и фамилию; называть имена людей его ближайшего окружения; называть и отличать 2-3 дерева; по опорным обобщающим словам находить предметы (покажи обувь, мебель, посуду); знать и называть шесть основных цветов; различать времена года; называть существенные детали и части предметов.

[ТасяЗ]

А у кого ребенок в 2,5 года умел полностью раздеваться и одеваться самостоятельно? А в 3 года застегивать молнию и завязывать шнурки? Нашла на одном из сайтов подобные требования. У меня в 2,5 ничего этого нет ((

Это требования К трём годам или В три года? Всё-таки разница есть. Вот я по своей смотрю, так если сравнить её с ней же ещё месяц назад, то прогресс очень большой.

Спасибо за очень подробный ответ:-) Распечатаю, буду поглядывать

Раздеться она в 2,5 могла, т.е. то что стяггивается или на молнии. Одеваться сложнее:-) Сейчас, в не полных 3, она может одеть в принципе всё, молнию вдеть не может, но дальше, конечно застегнёт, обувь на липучках или сандалики на застёжках одевает. Шнурки даже не пытались завязывать.