|
|
#51
03.10.2006, 08:23
|
|||
|
|||
А вы нам ее опишите, мы сразу индиговость найдем.
|
| Рекламная пауза Убрать рекламу | |
|
|
|
|
|
#52
03.10.2006, 09:09
|
|||
|
|||
|
ну наш же ребенок, какой есть любим и терпим, а потом оно пререрастет, будем спокойным рассудительным и самостоятельным человеком, может это и лучше, что послушный в детстве, и вялый безинициативный взрослый
|
|
#53
03.10.2006, 09:50
|
|||
|
|||
|
Я видела, после сильного стресса в 18 лет. Потом очень этого испугалась и "это" ушло.
|
|
#54
03.10.2006, 09:53
|
|||
|
|||
|
Крис, а у меня какой ник?:-)))
|
|
#55
03.10.2006, 09:54
|
|||
|
|||
|
Есть:-)
Отметая всю эзотерическую муть,Рома-типичнейший Индиг.Иногда меня это пугает,но в принципе мы уже научились сосуществовать.
|
|
#56
03.10.2006, 10:00
|
|||
|
|||
|
Это точно! Алена
|
|
#57
03.10.2006, 11:15
|
|||
|
|||
|
На кризис 2-х леток не похоже
Мы энтот кризис в 1 год и 4 месяца прошли (2 недели кошмара, а потом все прошло). Сейчас мы кризис 3-х летнего возраста уже почти преодолели.
Я тоже стараюсь не париться по повду эзотерики и пр. Но Нютка отличается от тех деток, которых мы встречаем и с которыми дружим. Агрессии нет и в помине (на это некоторые мамы индиго-мальчиков жалуются). Гиперактивность нам не ставят (хотя активность выше среднестатистической), только опережение психоэмоционального развития. Очевидна даже не неусидчивость, а нежелание подчиняься чужой воле, если непонятна логика происходящего или очевидна бессмысленность оного. Очень хорошо говорит. Чаще спрашивает "зачем?", а не "почему?". Похоже, есть дар предвидиния (не заморачиваюсь, но фиксирую). Прежде, чем задать вопрос в форуме, я много наблюдала за деткой, читала и думала. Я вижу, что у нас растет умный, интересный ребенок, требующий (!) к себе взрослого отношения. Для себя я индиго от не-индиго отличаю так: не-индиго, в принципе, может вести себя иначе, а индиго органически (!) нет. Сложно с такими детками, как сложно с любой сильной личностью. Сами, в семье, мы знаем как реагировать, что говорить, как отвечать на вопросы. Но есть и внешний мир и адаптация к нему. Вот тут-то я и вижу основные сложности. Ну не могут такие детки ходить строем и смотреть в рот человеку, у которого не видят смысла учиться (мы уже с этим столкнулись). А наша система образования, к сожалению, так и посторена. Экстернат - не выход. Да, я чуть-чуть забегаю в будущее, нам еще 4 года до школы. Но надо как-то помогать адаптироваться к стае. А тут у меня пока больше вопросов, чем ответов... Может коллективный разум уже что-то придумал? Ната и Анюта <a href="http://www.myjane.ru/lines/"><img border=0 src="http://lines.myjane.ru/rules/27402.png"></a> |
|
#58
03.10.2006, 11:24
|
|||
|
|||
|
Спасибо за списочек! +
Эх, к сожалению, снова про нас... Все 20...
Почитаю внимательно форум по ссылочке. Надеюсь, поможет! Ната и Анюта <a href="http://www.myjane.ru/lines/"><img border=0 src="http://lines.myjane.ru/rules/27402.png"></a> |
|
#59
03.10.2006, 11:27
|
|||
|
|||
|
Вот мысль.+
Манеру поведения дети копируют со взрослых.Если ребёнку(или о ребёнке) говорят,что он необычный,что лучше\умнее\ловче и т.д. других,то через некоторое время все признаки индиго будут налицо.В твоих рассказах об общении Ани с другими детьми всё выглядит именно так.Есть Аня\Анюта\Анечка и есть ТаньКА(не помню имен),которая вроде лучшая подружка,но во всём хуже Ани.
Убегаю,потом закончу мысль. <a href='http://odetta.ru/'><img src='http://odetta.ru/metric/line_base/po_wed_86_90_13_47_7_9_1996.gif' border=0></a> <a href='http://odetta.ru/'><img src='http://odetta.ru/metric/line_base/child_118_29_47_30_7_2004_maksiku.gif' border=0></a> <a href='http://odetta.ru/'><img src='http://odetta.ru/metric/line_base/other_do_71_72__47_9_10_2006_do_hgch_ostalos.gif' border=0></a> |
|
#60
03.10.2006, 11:27
|
|||
|
|||
|
:-) темно-синий
|
| Рекламная пауза Убрать рекламу | |
|
|
|
|
Линейный вид
