|
#1
|
|||
|
|||
Можно обойтись без подрезания, главное -
регулярно растягивать упражениями уздечку.У моих обеих короткая нижняя уздечка, как я выше писала, старшей долго (полгода) пришось ставить свое "р". О необходимости подрезания нам твердили с самого детства - как стоматолог в рот заглянет, так сразу говорили, надо резать. Но с т. зр. логопедии мнение стоматолога не является решающим. Логопед после курса занятий может определить, есть ли смысл продолжать растягивать, или нужно подрезать (как сказала наш логопед, реальная необходимость в подрезании по чисто логопедическим причинам встречается не так уж часто, чаще идут на подрезание, желая побыстрее получить "р", что не всегла получается и псоле подрезания, кстати) .
|
#2
|
|||
|
|||
Кто посоветует логопеда?
Девочки, кто может посоветовать хорошего специалиста. Сыну 5 лет. В Москве. Заранее благодарю.
|
#3
|
|||
|
|||
К логопеду в самый раз.Хороший логопед может ПОСТАВИТЬ звук"Р" и в 3.5 года,при условии выполнения его требований и упражнений.Подруге мальчику 3 лет поставили звук"Р" за 6 мес.,до этого ставили звуки"с-ш""Л".Сейчас ему 4 года,продолжают занятия с логопедом,для совершенствованиии речи и звуков.Моя доча САМА за 1 день научилась звуку "Р" ровно в 4.6 года,НО..с 4.2 мы 2 раза в неделю занимались с логопедом(индивидуально в саду)+дома по постановке и совершенствованию других звуков"с-ш-ж" и т.п.,а до звука "р" ещё не дошли и вдруг ,перед Новым годом она начала рассказывать стишок и везде у неё стало проскакивать"Р".Логопед сказала,что она просто дозрела фонематически+постоянная тренировка артикуляционного аппарата...Сейчас доча чётко говорит звук "Р",а вот звук"Р'" не получается, это будет уже следующий этап развития фонематики и к 5 годам она всё будет говорить.А с логопедом и дальше бум заниматься,т.к. логопед ставит не только звуки,но и структуру и грамматику речи,ребёнок должен учиться грамотно выражать свои мысли и строить фразы.А вот гортанное "Р" не есть хорошо и надо бить тревогу,иначе останется на всю жизнь.Удачи
|
#4
|
|||
|
|||
ответ
Я думаю, все поставится само!
|
#5
|
|||
|
|||
Нам 3,6. "Р" стал говорить сам по себе с 2, 5 лет. Зато теперь ее часто путает с другими буквами (дРерь, Оря ит.п.))
Много звуков глотает. |
#6
|
|||
|
|||
как логопед в декрете - советую подождать годик точно. Если только ребенок САМ хочет исправить этот звук,т.е. желает правильно говорить, то смело обращайтесь к специалисту. А так, ближе к 5-6 годам звук легче ставится и автоматизтруется. + ребенок более осознанно к этому подходит.
И еще: можно действительно делать упражнения для язычка , но... не забавляться вместе с ребенком над его горловым раскатистым звуком "р". |
#7
|
|||
|
|||
Кто спрашивал про логопедные книжки?
ПАРАМОНОВА Л. Логопедия для всех.
Она есть на www.kniga.com И там же есть: СКВОРЦОВА И. Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки. Звук Р. Для детей 4-6 лет. Серия: ГРАММАТИКА В КАРТИНКАХ |
#8
|
|||
|
|||
Есть хорошая книга ( она так сказать общеразвивающая)
Называется: "Буду говорить, писать, читать правильно!" автор Глинка. Люблю ее всем сердцем. Для домашних занятий изумительная вещь. Читать по ней можно научить и зайца Все разбито на короткие уроки, есть и этементы логопедии, и правила, и картинки, и элементы письма и рисования. Советую. |
#9
|
|||
|
|||
Вот. почитайте вот эту сказку! На самом деле она длиннее и очень нравится даже первоклашкам!!!http://lada.nizhny.ru/init.php?link=Inside/Development/yazik.htm
|